时至今日，IB项目已经构建起了完整而颇具特色的课程体系，DP作为其中面向16-19岁学生，且直接和大学对接的课程而受到广泛关注。
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国际文凭小学项目（PYP）是针对年龄3-12岁的学生设计的。它注重在课堂内外将儿童培养成为全面发展的探究者。小学项目是一个教学体系框架,以具有全球重要性的6个超学科主题为主导，运用在6个学科领域中习得的知识和技能以及超学科技能对它们开展探索，重点强调探究。
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大多数自然科学家均认为，化学是21世纪中自然科学（实验科学）里的中心学科，它是学好相关学科所必备的基础与工具。具体来说，选IB化学可以为在大学里选修营养学、药学、生物学和环境科学等专业打下扎实的知识基础，也有利于帮助高中同学积累常用的实验技能和处理信息、分析解决问题的能力。
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准留英党的同学注定是被各种考试承包了的，A Level、GCSE和IB等等。面对这些五花八门的考试，更多人是一脸蒙圈傻傻分不清到底应该怎么选？下面就和小编一起分辨一下这三者的区别吧。
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ISA（International Schools‘Assessment），即国际学校评估测试，2002年正式成立，是面向世界范围内国际学校的3-10年级学生的评估测试，项目包含学生的数学、阅读、写作和科学方面的学习能力。
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国际文凭中学项目MYP是针对11-16岁的学生设计的。它所提供的学习框架鼓励学生成长为能够进行创造性思考和批判性思考,并善于进行反思的人。在介绍IBMAP课程前我们先看看关于IB课程的优势有哪些：
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PYP课程是国际文凭组织为具有长远教育需求的3－12岁学生设计的，其核心是形成对重要概念(concepts)的理解、形成积极的态度(attitudes)、掌握基本的知识和技能(skills)、采取负责的行动(action)。在教育活动和游戏中可以极大地促进概念、知识和技能的发展。
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一般IB高中里，3年被切成了两部分：IB Pre-DP ，也有叫做 foundation year（高一）和IBDP（高二和高三）。
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对于中国孩子来说，IB课程最重要在于思维方式和语言。中国的孩子比较习惯死记硬背，遵循标准答案，学习上往往比较被动，容易陷入被督促着的学习中，缺乏对很多事物的好奇心和探究型的学习。
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作为目前国际上认可度最高、真正无国界全球通用的、且旨在培养最全面人才的国际课程，IB正在为越来越多的学校和家长所青睐。如今很多学生都想通过IB课程考试拿到文凭、进入自己心仪的学校，但却对IB课程又不了解的地方，今天就列出关15条关于IB课程的专业术语来为大家答疑解惑。
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IB Weekly Tuition Class...
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