IB课程项目设置完善的评分系统:45分为最高分,学生获得36分至38分即有资格申请剑桥大学,申请美国常春藤大学的学生IB成绩一般位于40分或以上,申请牛津大学则需要42分以上的IB成绩。

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IBDP应该如何选择课程?

由陈广斌提问

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IBDP的学生需要选择3门标准课程(Standard Level)、3门高阶课程(Higher Level)及三门必修课程。建议学生选择自身有优势且有兴趣的科目作为高阶课 程(Higher Level);选择需要学习,但没有绝对优势的科目作为标阶课程(Standard Level)。如此搭配课程不仅能够确保学生获得较高的IB成绩,也能够 完善知识体系。

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尽管取得IBDP国际文凭,学生若申请国外大学本科,则仍旧需要提供托福(TOEFL)或雅思(IELTS)成绩。具体提供的语言类考试类别需根据学生所申请国 家及大学要求而定。例如,学生若准备留学美国或加拿大,则需要提供托福考试成绩;学生若准备留学澳大利亚或英国,则需要提供雅思考试成绩。部分学校 为提升IBDP学生申请美国大学的成功率,还鼓励学生参加SAT/ACT考试(两种不同类别的美国高考)

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国际文凭课程(IBDP)可供学生选修六种类别的课程进行学习,即 IB 课程的六组科目。

IBDP 基本课程

IB 课程的六组科目可归为六个组别:

第一组,第一类语言课程,即文学。课程通过学生母语学习语言文学与世界文学,IB 课程中所包含第一类语言的种类超过 50 余种但由于各种原因,各学校几乎都会选择英语作为第一类语言课程的承载语言;

第二组,即第二语言类课程。学生需要在英、法、德、意、西、日、等语言中选择一门语言行学习;

第三组,个人与社会。课程涉及人文科学、地理、历史、政治等选修学科;

第四组,实验科学。课程包含物理、化学、生物等选修课程;

第五组,数学。课程中依照数学的难度与深度划分出多个子科目供学生选择;

第六组,艺术。课程中从视觉到舞蹈等各艺术门类。

* 每位 IB 学生必须分别从每一组课目中至少选修一门课程以确保该阶段所接受的普通教育的广泛性与均衡性。学校可根据所在国家及学校本身的实际情况,从六组课程选择所开设的课程。学生可结合自身条件、兴趣爱好与大学倾向修习专业来选修课程及相关课程的等级标准。

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IB课程类别

由吴双提问

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第一组:语言A1与选修的世界文学;

第二组:1> Language ab initio 从头学习的标准级语言课程;

2> Language B 学生有某种语言初步学习经历,这个课程有标准级和高等级。

3> Language A2 学生对选择的语言有高级别的能力,这个课程有标准级和高等级。

第三组:个人与社会学,包括企业管理学,经济学,地理学,历史,全球社会中的信息科技, 伊斯兰历史,哲学,心理学,社会和文化人类学,这些课程都有标准级别和高等级。

第四组:实验科学,包括物理、化学、生物、设计、环境系统,其中环境系统只有标准级别, 其它四类课程有标准级别和高等级;

第五组:数学(数学高等级、高等数学标准等级、数学研究、数学法)和计算机科学中任选 一门;

第六组:艺术,包含电影,音乐,戏剧、视觉艺术。这四类课程都分标准级别和高等级。这 四门课程是选修的,不是必须的。

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1.高一上学期:

这个阶段重点是打好英语基础。同时也算为SAT考试做准备。其他科目保持学习。

可以每周末上一个英语班,最好是那种针对IB学生的班,能同时提高学生的IB英语和SAT英语的。这样IB英语不落下,同时对SAT也有帮助。

其他科目的可以在每章学习结束找老师给做个章节串讲,同时解决学习中的疑问,弄清楚重点、难点。

2.高一下学期:

这个阶段英语可以同上个学期一样的方法,但是也可偏重SAT一些。具体可再根据实际情况安排。其他科目学习同第一学期学习安排差不多即可。

这里要说明一下的是:学习IB课程英语并不会太影响SAT的学习。相反还有不少帮助。特别是在写作,阅读方面。IB学生经常要写大量的Essay,对SAT也是有好处的。

3.高一结束的暑假:

建议参加一个IB暑假强化班,一般强化班有单项训练部分和模拟题演练部分。一个班结束,学生对IB考试会有比较直接的感觉和定位。

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IB课程分为哪六组

由陈慧提问

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1、语言A与世界文学:用学生母语或学术方面的第一语言来教授语言文学与世界文学。这也是IB区别于其它国际课程的特色,致力于做好本土化的体现。

2、语言B:用母语以外的现代语,即第二语言进行教学。这一门课,不出意外学生都会选英语。少数个人能力极强的学生会选择一门二外,比如日语、法语等。

3、个人与社会学:包括历史、地理、经济、工商管理、哲学、心理学、社会学、社会与文化、全球社会中的信息技术等学科。

4、实验科学:包括物理、化学、生物、设计、环境系统等学科。

5、数学:必修课,强调培养学生的逻辑思维。

6、艺术:包括视觉艺术、音乐、戏剧、舞蹈、电影制作等。

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IB课程:指国际预科证书课程,是由国际文凭组织为高中生设计的课程。也是被讨论最多的国际课程,它涵盖从学前教育到大学预科段教育的课程体系。

学制:2年(高一通常为预科)

课程数量:100多门可选,大部分学校开设20-30门

考试科目数量:至少选6门

评估方式:平时分+统一笔试,满分45分,通常40分以上才能获得名校青睐

留学方向:全球2000所大学接受,包括英国/美国/加拿大/澳大利亚/新加坡/香港等几乎所有大学

课程特点:高校认可度最高、含金量最大,但IB课程需要投入大量时间精力,考试难度大,且不能偏科,对学生的能力要求很高


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