IB六门学科每门课程都分为Higher Level（HL）和Standard Level（SL），其中HL级别更具挑战性。因此，大多数大学都为IB考试的HL级别提供学分，但并非所有大学都为IB考试的SL级别提供学分。
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在IBDP课程阶段，课程设置包括六大学科组和三门核心课程。学生必须在前面五个学科组内各选一门课，另外再加选一门自然科学、个人与社会或艺术学科。每门课都分成高水平（HL）或标准水平（SL），满分7分，6门课共42分，其中至少三门HL课程，另外还有TOK和EE合计3分，满分为45分。
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IB教育高中生DP课程的数学新发展在未来十年内（2019-2028年）能够十分有效地满足数学学生的需求。IBDP数学的变化为更多的学生提供了更多的选择，同时能够让学校更加灵活地组织学生、安排课程及教学内容。
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IB写作词汇之所以难，是因为这个科目对大家词汇方面的考核不仅仅限于是否能够看懂一个词汇是什么意思，更多的还要检验大家是否能够真正用对一个单词。这也就决定了准备写作词汇的时候，大家不仅需要记住这个单词的中文释义，还需要花更多精力去深入学习它的用法，如拼写、词性、词组搭配以及放到例句中的语境。
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IB的三大核心课程之一TOK（知识理论）是IB课程的一大特色。因为TOK确切而言，并非一门课，而是一种思维方式，它贯穿于IB学习的全过程，学生学习任何一门科目都可以利用TOK来反思自己的理论知识。
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IB英语B本质是第二语言习得考试，类似托福、雅思，但同时作为高中体系的一部分，它经常会被误认为等于普通的高中英语课程，尤其在IB理科需求比较突出的情况下，对于它的难度容易低估，特别是对它的考查内容，形式，话题，知识面广度和深度都没有非常全面的认识。今天小编和大家一起学习一下关于高考的英文知识。
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IBDP数学考试有一定的特点，了解这些特点并且有针对性地做好应对，有助于提高考试的成绩。试卷的题目一般是由简至难、分数从低到高排列的。这样有利于学生在开始考试后进入状态。
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IBDP数学的高级水平确实很难，和传统高中的数学课程相比，重叠的部分（例如代数和函数），对解题技巧性的要求远低于后者。今天小编就和大家一起看看数学中的易错点汇总吧。
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语法可以说是学习语言的基础，但它又是非常机械枯燥的东西，从而导致它在我们IB考试备考中最容易被忽视。"情态动词+ have done"一可表示某种情绪、态度。二可以表示对过去情况的推测。情态动词不同， 该结构所表示的含义不同。
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IB词汇教材有很多“使动词”，“使动词”顾名思义，意思翻译成“使……”，比如“使感兴趣”，“使高兴”，“使尴尬”。从用上来讲，“使动词”是及物动词。既然是及物动词，“使动词”后边可以跟名词作宾语。
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