IBO先进的教学宗旨和教学思想吸引了世界各国一大批致力于国际化教育的专家、学者,由此组成了IBO强大的调研机构—IB课程设置及考试委员会。目前IB课程分为IB-PYP课程、IB-MYP课程、IB-DP课程和IB-CP课程。能否修完这些课程,就不得不了解各阶段课程的评估方式。
IB课程分为标准难度课程(SL / Standard Level)和更具挑战性的高难度课程(HL / Higher Level)。ib要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge,这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课业要求外,选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动(CAS Hours)。A Level阶段一般要求每个学生选三门课,优秀的学生可以选四门课或更多,最少的也可以只选两门课。
IBDP课程针对的是11、12年级的学生,分为六大学科组(母语与世界文学、第二语言、个人与社会学、科学、数学和艺术选修),三大核心课程(认识论Theory of Knowledge、拓展论文Extended Essay和创意、行动与服务Creativity, Activity and Service)。
IB商业管理对于大多数初高中生来说都是一门新的学科,开始接触一些基础的商业知识内容,但对于缺乏社会经验的学生来讲感到知识内容非常的抽象,不易理解。其实,如果在教学过程中能够有效的联系实际,学生会发现商业里的知识内容与我们的生活息息相关。
IBDP的生物学科旨在帮助学生建立对生物学原理的广泛和整体的理解。在IBDP的生物课程中,四个生物学概念的思维逻辑会贯穿学习的始终:结构和功能(structure and function)相适应的思维,普遍性和多样性(universality versus diversity)共存的思维,系统内的平衡(equilibrium withinsystems)思维和进化(evolution)的思维。
经济学主要研究的是如何处理资源的稀缺性,即如何实现有限资源的优化配置。在IB课程中经济学属于第三组,是人文社会学的一部分。经济学是非常受欢迎的大学专业,同时也是IB选课的大热门,许多大学想申请经济、商业、金融等相关专业的同学都会选择IB经济学科目。
IB课程是以综合性研究为基础的课程体系,符合严格的国际标准。每个阶段都有它的学术项目优势,它拥有着灵活且综合性的课程体系和严格的国际标准,其独特的跨学科学习方式,和多种授课方法和教学策略可以很好的帮助每一位学生着眼于全球化和跨文化体系的理解,因此IB课程一直致力于开发学生的全面素质,包括艺术和社区服务的课程的开发。
IB课程即International Baccalaureate,是由一个国际非盈利机构IBO管理的初等联盟。该机构成立于1968年,目前全球有138个国家与2815个学校合作,分别用英语、法语和西班牙语授课,学生数量超过77万。
三门科学中,化学当之无愧最为奇妙:兼并宏观微观,细察万物变化;光华雾霭齐放,总有新者现形。在了解IB化学课程前,首先要知道什么是IB课程。IB是国际预科课程,具有自己独特的教学理念,重点培养国际优秀型人才。
现在国际学校市场异常火热,很多家长选择送孩子到国际学校为将来出国留学做准备,但是面对市场上AP、A-level和IB课程等等,家长们实在是挑花了眼,那么,如何选择合适的课程体系呢?