IB常见问题

MYP是世外中学的一个部分。伴随着PYP和DP.

PYP是小学,代表Primary Years Program.

MYP是中学，Middle Years Program.

EE是IB中的一门核心课程，这就代表着它的成绩虽然不占6个学科的百分比，但是会和TOK(Theory of Knowledge)课程的成绩相结合组成核心课程的三分。所以，最不济的情况下IA挂了也不能挂掉EE!如果核心课程不合格的话，在Diploma Program的你将会失去Diploma。EE的满分是36分，会再分为A到E五个档。据说，EE评分是很严格的，想拿到A需要学生真的付出很多的心血。

EE课程不是实际的课程，但是学校会给学生上介绍的课程来解释EE。在我们学校，介绍的课程之前和之后老师都会询问并给予学生思考EE的时间，因为选学科和定题非常重要。

内容

Topic 1：代数 (algebra)

Topic 2：函数(function)

Topic 3：三角函数(trigonometry)

Topic 4：向量(vector)

Topic 5：概率统计(statistic and probability)

Topic 6：微积分(calculus)

与此同时，HL的教学内容和考试就比SL要难一些，且范围也更广：

必修

Topic 1：代数 (algebra)

Topic 2：函数(function)

Topic 3：三角函数(trigonometry)

Topic 4：向量(vector)

Topic 5：概率统计(statistic and probability)

Topic 6：微积分(calculus)

一.高安全性：

IB课程没有地域性限制，为世界上所有主流大学认可，大学选择范围宽广，能最大程度地避开各国签证政策变化的影响。持有IB证书的学生可以直接申请入读120多个国家的4000多所大学。

二.更具竞争力：

IB课程毕业生申请世界名牌大学优势明显，全球顶级大学，包括哈佛、耶鲁、普林斯顿、剑桥、牛津等，都把IB视为最具含金量的高中文凭而会优先录取IB课程的毕业生。根据IBO对美国名校本科新生录取率进行的调查，IB学生的录取率远高于平均录取率。

撰写4000字拓展论文(Extended Essay)提供学生一次调研的机会：探究以往所学课程中的某个知识点，写出一篇4000字的论文，使学生熟悉独立研究的方法，锻炼学术写作的能力和技巧，为将来的大学学习打下坚实基础。

完成150小时的CAS活动：学生在IB课程学习的两年间，必须完成150小时的CAS(Creativity，Action and Service的缩写)活动，使得学生除了学好必修的文化课程外，还必须进行创新活动，关心、服务他人和社会，培养团队合作的精神，从而提高自身各项素质，获得德智体全面的发展。

理论课：这门横跨学科的课程主要培养学生的判断与综合归纳能力，鼓励学生进行批判式思维，以增强学生的分析能力和表达能力。考查形式以写作及口头陈述为主。国际文凭组织对学生学业的评价方式很多，如学校内部评估、统一笔试等。其中，IB考试分数要求，6门基础课程学生每门可获得的最高分数为7分(及格分为4 分)，拓展论文与知识理论课的论文可获3分的奖励分，IB文凭课程的满分为45分。

第一语文：英国语文、中国语言文学

第二语文：英国语文、中国语文(主题研究)、法国语文(可选为第三语文)

个人与社会：地理、经济、历史、商业研究、心理学

实验科学 ：物理、化学、生物、设计与科技、环境系统

数学：数学高等水平、数学普通水平、数学研习

艺术：音乐、视觉艺术

IB 课程满足了现代“移动”家庭子女的教育需求：学生可跟随父母自由地从一个国家的 IB 学校转入另一个国家的 IB 学校，学习同样的课程，学业可以不受影响，考试成绩受到国际认可。IB 文凭被全球近1000 所大学承认，其中包括哈佛大学、剑桥大学、牛津大学等世界一流的名牌大学，近年来更有日益扩大的趋势。