在基础IB备考阶段前期，同学们学习考研词汇经历了从不知到知、从只知其一到不但知其一而且知其二、知其三的过程。对英语词汇的学习，同学们体会到的是一个由易到难、由浅入深的渐进式学习过程。在这个过程中，同学们在单位时间内集中输入词汇，充分发挥了大脑的短期记忆效用。
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IB是一个非常具有挑战性的课程。繁忙的课程设置里，还穿插着必须完成的课外活动。所以时间管理的能力，在这个课程里，就扮演着相当重要的角色。为了能更好地完成IB课程，学生们必须学习怎样管理以及分配自己的时间到每一个学习任务和课外活动里。拥有好的时间管理能力，对个人办事效率和人格魅力都有很大的提高。
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国际文凭大学预科（IBDP）课程包括6个学术领域，学生要学习两门现代语言（或一门现代语言和一门古典语言），一门人文或社会科学学科，一门实验科学，一门数学，以及一门创造性艺术学科。这样分科学习的方式在国内高中教学中也是被普遍采用的，有所区别的是IBDP课程在这6个学术领域之外还有3门称为核心部分的特色课程——由认识论（TOK）、专题论文（EE）和创新行动与服务（CAS）组成。
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在IB学习中，好好做笔记尤其重要，因为在备考时6门学科中有太多内容需要去回顾。好的笔记不仅仅是在过程中吸取信息，长远来看，也是节省时间、精力以及避免临考前崩溃的最好方法。
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提到IB考试，考生脑海中浮现出的第一个印象，往往就是复杂生僻的词汇。面对IB考试的选项时，考生感到最绝望的就是一个选项都不认识。下面小编就和大家一起看看今天的词汇精讲吧。
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IB课程的高中是分科教育，比如六大学科，语言就是语言学科，数学就是数学学科，是一个分科教育，但是IB会比其他学科更加注重学科间的联系。
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IBDP数学课程的项目主管Deborah Sutch表示，随着当前科技的发展，数学的批判性思维越来越受到大学和雇主的重视，所以新的IB数学课程也旨在强化学生的该项技能。。以下这些是具体的学习数学课程的指导建议，希望有所帮助。
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IB课程的宗旨是强调培养具有批判性思维，富有同情心并具有全球化视野的多元化人才。因此，世界各地的IB毕业生一直保有极高的大学升学率和名校录取率，并不断地被全球各大学广泛接受。
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IB生物对于中国学生最大的难点应该是专业词汇多且复杂，很多学生难以应付。生物学里的专业术语可能是各类学科里最多最难的。用中文去识记类似脱氧核糖核酸、线粒体这些日常生活中基本不会涉及的名词都需要一定的时间和努力，更不用说需要把这些都对应成英文，之后再去解题或者应用。
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IB课程作为目前国际上认可度最高、真正全球通用的、而且旨在培养知识渊博、全面发展、富有爱心的年轻人，通过对多元文化的理解和尊重为开创更美好、更和平的世界贡献力量的国际课程，正在受到越来越多学校和家长的青睐。今天我们继续讲解IB课程核心词汇。
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