IB课程是富有挑战性并享有较高承认度的相对而言更难的课程,它为学生进入大学学习并取得国际学士学位证书做准备。今天小编为大家带来关于IB生物备考阶段要遵循哪些原则呢?接下来就和小编一起看看吧!希望能够帮助大家。
IB课程分配在六个基础学科领域里,学生既要学习科学科目,又要学习人文科目。所有参加文凭项目的学生,必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程和普通课程。
IB课程是欧洲背景的世界范围共同认可的系统课程,生物学科和其他实验学科一样有重要的实验教学部分,并以24%占比成为内部评价构成学科总成绩。在实验选题,时间要求,指导策略,评价标准,复改制度上都有成熟的细则而且有几十年的实践。了解之后对比国内高中的实验课程情况,可以提示我们能在大胆放手给学生进行研究问题自主的探究、确立分数导向,制定过程性评价细则,实行复改制度等方面参考仿效改进,形成我们的实验课程基本教学策略。
IB生物实验遵循三个原则:阐述或强化理论教学的内容;培养科学研究中实际操作的能力;培养对于科学方法的优势与局限性的认识; IB生物课程大纲要求将所有教学内容分成理论教学(Theory)和实践探索(Practical work)两部分。其中,实践探索是IB生物课程不同于AP和SAT生物课程的部分。
实践探索包括长短不一的实验和一个跨学科项目,共占总成绩的24%。IB要求至少25%的课时被用于实践探索(不包括完成实验报告的时间)。因此,时间探索在高水平课程中要占到60小时,在标准水平课程中也要占到40小时,这其中包括10小时的跨学科项目。
IB课程被全球教育界认可为具有较高学业水准的教育项目,被更广泛的大、中学所接受,在全球范围内迅速发展、壮大,成为国际学生考取国外大学的最理想选择。
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IB英语是所有IBDP体系学生都会选择的课程,分为英语A和英语B。数据表明,在过往2次IBO官方统计的成绩中,英语B的全球均分变化是5.73-5.23,2019年11月统测分数更能体现广大考生真实水平,均分低至5.23。
IB-DP(高中阶段)的课程一共有九门,其中三门称为核心特色课程,另外六门称为基本课程(这里就不再过多阐述),三大核心特色课程包括EE、TOK、CAS。而AI则是指内部考评。下面简单介绍一下:
IB课程作为目前世界上最优秀的课程体系之一,因为其较强的结构性与统一的评估标准,以及IB体系与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,IB项目得到了全世界大学的广泛认可。今天小编为大家带来关于IB课程体系的六大主题介绍,希望能够帮助大家。