IBO成立于1968年,迄今为止遍布138个国家与2815个学校合作,学生数量超过77万。与A-level、VCE等课程并称全球四大高中课程体系。今天小编为大家带来关于IB英语论文要怎样写作的点,下面就和小编一起看看吧。希望能够帮助大家!

Text type + Targeted Audience + Purpose
这三点,是你在整个写essay过程中一直要铭记于心的,因为它确定了你essay的方向。首先你要确定你的text type,这些text types,都有自己鲜明的语言特点。简单的来说,你要做的,就是结合这个text的具体内容,写一篇文章解释它是如何利用这些language features,针对targeted audience需求/心理,来达到它的purpose。所以,你首先是要identify the text type, 然后find out thepurpose and its intended audience. 这些都明确了,essay就会很好下手。
Text type一般很容易识别,就不赘述了。举个例子,一个advert, 一般的purpose大概就那两个:inform和persuade: Informthe audience the details of the product and persuade the audience to purchasethe product. 而persuasion的手段就多种多样了,这些手段就取决于the nature of the product and the potential buyers. 比如一些designer bag,针对生活水平较高的女性,就会利用女性爱美和虚荣的心理,用glamorousmodels或者娱乐圈名人,这样的目的就是relate the product to a certain “lifestyle”,让你觉得如果你用了这个手袋,你就能和那个model一样gorgeous,变成上流社会的一员blah blah. 而一个劝止吸烟或者谨慎开车的公益广告,它的targetaudience经常是general public,尤其是吸烟人群和司机。这种广告就很可能会利用fear来deter target audience,比如画很恐怖的肺和公布一年车祸死亡人数这样,还有利用巧妙的语言之类。
所以重点是:text type, audience和purpose是需要明确的三大要素,明确了这些,再根据这三个去组织分析content,linguistic features, structures,tone, mood之类的。
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IB英语是所有IBDP体系学生都会选择的课程,分为英语A和英语B。数据表明,在过往2次IBO官方统计的成绩中,英语B的全球均分变化是5.73-5.23,2019年11月统测分数更能体现广大考生真实水平,均分低至5.23。
IB-PYP(Primary Years Program),PYP是国际文凭组织(IBO)为具有长远教育需求的3-12岁学生设计的,重在引导学生成为课堂上和生活中的探索者,其核心是形成对重要概念(concepts)的 理解、形成积极的态度(attitudes)、掌握基本的知识和技能(skills)、采取负责的行动(action)。旨在培养有质疑能力,有知识并且懂得关爱的年轻人,通过跨文化理解和尊重去创造美好, 和平的世界。鼓励全世界的学生成为积极,热情,理解他人,尊重差异的终身学习者。
IB-DP(高中阶段)的课程一共有九门,其中三门称为核心特色课程,另外六门称为基本课程(这里就不再过多阐述),三大核心特色课程包括EE、TOK、CAS。而AI则是指内部考评。下面简单介绍一下: