IB课程越来越多的人选择,特别是近几年,IB课程被全球教育界认可为具有较高学业水准的教育项目,被更广泛的大、中学所接受,在全球范围内迅速发展、壮大,成为国际学生考取国外大学的最理想选择。今天小编就为大家带来为什么越来越多的人选择IB课程。

2019年11月份,有超过18,700名学生参加了IB课程的DP和CP考试,相比于2018年11月大考的参考人数略有上升,上升比例达3.9%。近几年,选择IB课程的学生越来越多了。这是为什么呢?
IBO最近公布了一份研究报告!该报告以美国IBDP学生为调查目标,美国是一个IB教育大国,全国目前有1800多所IB国际学校,因此很具有代表性!
IBO的这份研究表明,美国IB学生在大学入学率、学业持续性和毕业率方面均优于美国同龄其他学生。
在美国,与仅具有高中学历的学生相比,参加中学后教育的学生更有可能收获各种各样的积极成果(例如高就业率和更高中位数收入)。而先前的研究表明,IBDP校友的大学入学率、学业持续性和毕业率均要高于未学习IB课程的学生。
“中学后教育对于我们学生能否取得事业成功至关重要,” IB研究主管Brad Shrimpton说,“从大学毕业并继续进修可以帮助学生赚取更高工资收入,并在以后的生活中获得更多积极成果。而这项新研究结果表明,美国IB课程的学生以比全国平均水平更高的比率入读大学并从大学毕业,这是令人欢欣鼓舞的。”
该报告的研究对象包括于2013年高中毕业的总共37,348名美国DP学生的数据。研究样本包括DP候选人(完整学习IBDP课程的所有必修课程及其组成部分的学生)和学习DP课程的学生(修读一门课程或参加更多DP考试的学生)。这些学生大多数毕业于美国公立中学(比例约占93%)。以下是该报告中的主要发现。
大学入学率
2013年,约有82.2%的DP课程学生在高中毕业后即就读大学,而美国全国的平均水平为66%。其中获得IB文凭的DP候选人的即时入学率最高(85.6%),其次是DP候选人(84.6%)和学习DP课程的学生(79.7%)。
与美国全国平均水平相比,DP学生毕业后即就读大学的入学率更高。
大部分DP学生(74.7%)都就读了四年制大学,相比之下,2013年美国高中毕业生只有不到一半(40%)的学生就读了四年制大学。在选择性方面,相比于美国选择性教育的平均入学率(27.4%)或包容性学校平均入学率(5.5%),更多DP学生就读于更具选择性的高等教育机构(比例为64.2%)。
学生被录取机构类型,数据来源:美国劳工统计局
学业持续性
与全国范围内的学生相比,IBDP学生更有可能继续大学学业(持续到第一年)。研究发现,从高中毕业后即就读四年制大学的DP毕业生中有88.1%的人仍会在大学第二年继续学习。相比之下,2013年入读四年制大学的美国学生中有80%的人在大学第二年不会继续学业。持有IB文凭的DP候选人的学业持久性最高(高达92.9%),其次是全文凭课程学习的DP候选人(90.4%)和DP课程学生(85.4%)。
大学毕业率
在2011年高中毕业后即入读四年制大学的大学毕业生中,有61.6%的学生在四年内毕业。相比之下,有41.1%的学生在四年后毕业。获得IB文凭的DP学生四年制毕业率最高(为74.4%),其次是全课程DP候选人(66.5%)和DP课程学生(55.8%)。此外,既获得IB文凭又进入更具选择性教育机构的DP学生的四年制大学毕业率最高(77.6%)。
2013年DP学生的四年大学毕业率和2011年美国全国学生平均毕业率
这项研究为IB课程的优越性提供了新证据,研究结果表明,与美国普通高中生相比,美国DP毕业生的大学入学率、学业持久性和毕业率更高!
以上就是小编为大家带来的关于IB考试相关内容介绍,希望同学们能够在选择的时候多加了解,更好的选择适合自己的。想要获取更多IB考试成绩等更多信息,大家可以线上咨询客服哦!最后小编预祝大家能考取心中满意成绩.
IB英语是所有IBDP体系学生都会选择的课程,分为英语A和英语B。数据表明,在过往2次IBO官方统计的成绩中,英语B的全球均分变化是5.73-5.23,2019年11月统测分数更能体现广大考生真实水平,均分低至5.23。
IB-PYP(Primary Years Program),PYP是国际文凭组织(IBO)为具有长远教育需求的3-12岁学生设计的,重在引导学生成为课堂上和生活中的探索者,其核心是形成对重要概念(concepts)的 理解、形成积极的态度(attitudes)、掌握基本的知识和技能(skills)、采取负责的行动(action)。旨在培养有质疑能力,有知识并且懂得关爱的年轻人,通过跨文化理解和尊重去创造美好, 和平的世界。鼓励全世界的学生成为积极,热情,理解他人,尊重差异的终身学习者。
IB-DP(高中阶段)的课程一共有九门,其中三门称为核心特色课程,另外六门称为基本课程(这里就不再过多阐述),三大核心特色课程包括EE、TOK、CAS。而AI则是指内部考评。下面简单介绍一下: