IB国际课程,选择之前要将难度了解清楚

　　作为国际文凭课程IB，不属于任何一个国家的高中课程，不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成一个体系，IB课程有着许多发达国家的课程体系有点，注重全面发展，所以认可度是非常高的。今天小编为大家带来关于IB课程中有哪些难点介绍，希望同学们能够得到有效的帮助。

　　我们先来了解一下IB课程（这里主要介绍IBDP即IB高中课程）的构成，从以下六大模块中各选一门：

　　模块二：第二语言（必修）；

　　模块一：学生母语（必修）；

　　模块三：社会科学，主要是指历史、人文、地理、经济、哲学、商务和管理；

　　模块四：自然科学，主要指理化生、环境工程；

　　模块五：数学，主要指数学和计算机技术；

　　模块六：艺术、第三外语或者其他选修课，艺术包括雕塑绘画，小语种包括德语等等。

　　IB课程学什么？有多难？

　　IB的全名叫Interna-tional 　Baccalaureate，是全球国际学校广泛采用的，涵盖从幼儿园到大学预科的一系列课程体系。

　　两年的高中文凭课程称为IBDP，包含六门课种，学生需选择3门标准课程和3门高等课程，还要完成以下三方面学习任务：知识理论（类似思辨哲学，需完成论文和演讲）、拓展性论文（类似研究论文）；CAS 活动（活动要求创意+行动+服务三个维度）。总体来说，IB属于体系最完整，为大学研究和未来学习准备最充分的一类课程。

　　南外国际部李朱虹老师告诉记者，IB课程不在于有多难，而在于对学生的要求是“全能型”，看你能不能搞得定。“学IB不可以有偏科，中途不可以放弃。除了课堂上的学习，IB 课程要求学生在课外也投入很多精力，比如论文、社会活动。而且很多考核的要求是非常细的，社会活动课这块，你是组织者，还是参与者，活动中花了什么心思，在思想认识上有什么提高……这些都要有详细的文字记录。”

　　我们通常所说的IB，主要指IB高中文凭课程（IBDP），针对16-19岁的高中生，学制为两年。

　　作为国际文凭课程，不属于任何一个国家的高中课程，不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成一个体系，吸收了许多发达国家主流课程体系的优点，因此IB课程既具有与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性，又有自己教育理念发展下的独特性，它的认可度高，难度自然也高。

　　不过IB课程不仅帮助学生提高名校录取率，且没有地域性限制，为世界上所有主流大学认可，帮助学生更快更好地适应西方的大学教育。

　　以上就是小编为大家整理的关于IB课程难点的相关内容，希望能够帮助到大家，难与不难都是看同学们的努力程度和技巧使用，再简单的课程，备考方法不正确，也是不可能得高分的。想要获取更多IBPYP等更多信息，大家可以线上咨询客服哦！最后小编预祝大家能考取心中满意成绩。