IB经济学课程鼓励学生发展国际视野,培养对全球问题的关注,增强学生在地方、国家、国际层面的社会责任感。同时在解决经济问题的过程中,培养正确的态度和价值观,成为一名合格的世界公民。
IB的经济学大纲分为四个模块:微观经济学、宏观经济学、国际经济学、发展经济学,四部分内容在课程中所占的比例大致相当,而且各部分内容衔接的非常好。IB没有单独的宏观经济学或微观经济学考试,最后的统考中四个模块的知识都会涉及。
IB的微观经济学理论研究的是影响个人、企业和市场的经济变量,宏观经济学研究影响国家、政府和社会的经济变量。同时IB经济强调将理论研究与现实问题相结合,重点关注当前经济活动、国际贸易、经济发展和环境可持续发展中的实际问题。
SL与HL的内容都包含在四个模块中,不过HL学生要额外学习计量经济学和福利经济学等内容。

选择题小技巧
我们在学习的时候也可以采用一个取巧的方法。即在大概了解知识点的情况下便开始做一些选择题,从练习中发现错误,再回去看知识点,通过试错的方法快速提高,这种方法之所以可以操作也是因为选择题有正确答案。对于简答题的练习建议在知识点已经扎实后再进行攻破。
IB经济选择题学习六部曲
简答题小技巧
将上述步骤重复多遍后,学生对知识点的了解应该已经比较深刻,这个时候则可过度到攻克小论文的阶段。
小论文方面需要学生有一定的文章写作能力,当然英文能力并不会作为判分标准,重要的是学生如何比较详细的解释问题。
例题
"Explain what factor will shift demand curve"
可能很多人都知道人均收入增加可以增加需求曲线。但是,做为简答题仅仅这么答是不够的,学生要更详细的解释。
可能的答案包括,由于经济发展,GDP 增加,人们的生活越来越好。国家也从第一产业占主导过度到了第二产业占主导。科技的发展和贸易出口的增加让本国人民的收入上涨,从而增加了需求曲线。
很多同学可能会觉得这样说十分啰嗦,但是IB经济的简答题就是希望你解释问题而不是单纯的回答问题。如果题目问你”How”, 一定要也要说“Why”。
这里我给大家提供一个小技巧叫做“5 why theory” 。即遇到让你解释的问题连问自己多个为什么。
要想拿高分思维意识很重要
很多玩过战略游戏的同学们都知道,意识很重要。
对IB学习也是一样的,在选择题的阶段可能经济学思维还不需要很强,但要真正稳拿高分,你应该理解经济学分析问题的思想和视角。经济学的很多思想对生活很有启发意义。同学们其实每天都可以通过生活中的实践学习经济。
例子
就拿marginal utility这个概念来讲,“物极必反”这四个字能充分的解释marginal utility 这个概念。
你跟朋友打完球饿了,吃第一块pizza的时候肯定是满足感最高的。随后与之递减,当你吃到撑了的时候,你的utility 甚至会是负数。
再拿机会成本来讲,你去上补习班,可能就放弃了睡觉。那么在你众多选择中哪一个可以最大化你的利益,哪一个是你的机会成本。
随着经济学的学习你将会发现经济学在你身边无处不在,所以细心观察你生活的大小事件,将学到的经济理论带入你的生活将会大大增强你的经济思维,而这个思维才是学习经济最关键,最重要的。
以上就是小编为大家整理的关于IB经济学课程要点及答题技巧分析,希望对大家有所帮助。更多ib物理试题、ib课程如何选等问题可以咨询我们。
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IB-PYP(Primary Years Program),PYP是国际文凭组织(IBO)为具有长远教育需求的3-12岁学生设计的,重在引导学生成为课堂上和生活中的探索者,其核心是形成对重要概念(concepts)的 理解、形成积极的态度(attitudes)、掌握基本的知识和技能(skills)、采取负责的行动(action)。旨在培养有质疑能力,有知识并且懂得关爱的年轻人,通过跨文化理解和尊重去创造美好, 和平的世界。鼓励全世界的学生成为积极,热情,理解他人,尊重差异的终身学习者。
IB-DP(高中阶段)的课程一共有九门,其中三门称为核心特色课程,另外六门称为基本课程(这里就不再过多阐述),三大核心特色课程包括EE、TOK、CAS。而AI则是指内部考评。下面简单介绍一下: