IB生物实验重点知识练习

 　　生物学是以实验为基础的科学，所以IB生物课程也十分重视实验探索部分。IB生物的实验课程致力于强化理论教学的内容，培养学生的科学实验操作能力，使学生认识到科学方法的优势与局限性。

　　观察DNA、RNA在细胞中的分布

　　1.实验原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，_______对DNA亲和力强，使DNA显现出绿色，而_______对RNA的亲和力强，使RNA呈现出红色。用甲基绿、吡罗红的_______将细胞染色，可同时显示DNA和RNA在细胞中的分布。

　　2.盐酸的作用：改变细胞膜的_______，加速染色剂的跨膜运输；使染色体中的DNA与蛋白质分离，便于DNA与_______的结合。

　　3.常用实验材料：人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶_______。

　　4.方法步骤：

　　(1)在洁净的载玻片上滴一滴质量分数为_______溶液；用消毒牙签在已经漱净口腔内侧壁上轻轻地刮几下，再将牙签上的碎屑涂抹在载玻片的生理盐水中；将涂有口腔上皮细胞的载玻片在酒精灯的火焰上_______。

　　(2)将烘干的载玻片放入装有30mL质量分数为8%的盐酸的小烧杯中，进行材料的_______；

　　(3)30℃温水中保温5分钟后用_______冲洗载玻片10秒钟；再用吸水纸吸去载玻片上的水分。

　　(4)用2滴吡罗红甲基绿混合染色剂滴在载玻片上，染色5分钟；再吸去多余染色剂，盖上盖玻片。

　　(5)先用低倍镜找到染色_______、色泽_______的区域，再用高倍镜观察各部分的染色情况。

　　答案：

　　1.甲基绿、吡罗红、混合染色剂

　　2.通透性、染色剂

　　3.内表皮细胞

　　4.0.9%的NaCl、烘干、水解、缓缓的蒸馏水、均匀 、浅　

　　体验制备细胞膜的方法

　　1.实验步骤：

　　(1)用试管吸取少量红细胞_______，滴一小滴在载玻片上，盖上盖玻片，制成临时装片。

　　(2)在高倍镜下观察，待观察清晰时，在盖玻片的一侧滴一滴_______，同时在另一侧用吸水纸小心吸引，注意不要把细胞吸跑。上述操作均在载物台上进行，并持续观察细胞的变化。可以看到近水的部分红细胞发生变化；_______，细胞体积增大，很快细胞破裂，_______。

　　2.稀释及稀释的时候用生理盐水的原因：稀释后，可以减少血液中的血浆蛋白等杂物。用生理盐水是为了保持_______，防止在稀释的时候就发生_______。

　　3.选择动物细胞进行实验的原因：动物细胞无_______。

　　4.选择哺乳动物成熟红细胞进行实验的原因：人和其他哺乳动物成熟红细胞无_______，可以得到较纯净的细胞膜。

　　5.细胞破裂后，用什么方法获得较纯的细胞膜：将涨破的细胞溶液，经过_______分离得到细胞膜。

　　6.如何获得植物细胞膜：先用纤维素酶和果胶酶将植物细胞壁水解得到_______；再将其放入清水中，水自由扩散进入，原生质体涨破；最后经过离心分离得到植物细胞膜。

　　答案：

　　1.稀释液、蒸馏水、凹陷消失、内容物流出

　　2.渗透压、细胞破裂

　　3.细胞壁

　　4.细胞核和众多的细胞器(膜)

　　5.离心

　　6.原生质体

　　以上就是小编为大家整理的关于IB生物课程实验练习总结 ，希望对大家有所帮助。更多ib课程怎么选、ib物理试题等问题可以咨询我们。