答非所问,是考试的大忌。有些IB生物学习者并非是因为知识掌握不够,而是因为考试时答非所问,答案偏题才导致得分不佳。
这就要求小伙伴们在学习生物时,一方面掌握好基础知识,打好知识基础,另一方面要熟悉各“命令术语”所代表达的确切意思,做好练习,写出符合要求的答案。
IB生物有哪些常见的考试“命令术语”(command terms)?各命令术语经常考察的IB生物内容有哪些?
1. State
State是最简单的命令术语,它要求小伙伴们直接写出特定的单词、短语或物理量。
例如,State the name of the domain to which birds, such as the Elf owl,belong.
2.Draw or Label
Draw or Label要求使用铅笔画出清晰的图像。
图像应包括正确的相对位置和比例。
箭头应标识不同部分(无需解释任何部分)。
例如,Draw a labeled diagram of the formation of a chiasma by crossing over.
3. List
List这类问题可能没有必要进行任何解释。
IB生物通常会要求你列出的内容包括:
● functions of membrane proteins
● examples of monosaccharides,disaccharides,polysaccharides
● seven levels in the hierarchy of taxa
● functions of proteins
这些内容大家可以重点练习。
4. Define
需要Define的问题通常需要你写出非常具体定义,你需要逐字掌握这些定义。一定要在考前记住这些定义,重点记忆。
这些题目通常是1分题,并且经常会在考试中出现。
IB生物可能会要求你定义以下内容:
Diffusion, Osmosis, Enzyme, Active site, Denaturation, Cell respiration, Gene, Allele, Genome, Gene mutation, Homologous chromosomes, Genotype, Phenotype, Dominant allele, Recessive allele, Locus, Homozygous, Heterozygous, Carrier, Sex linkage, Clone, Trophic level, Evolution, Pathogen.
这些定义大家要重点记忆。
5. Describe
Describe是比较常见的命令术语之一,根据其问题的要求,Describe具有2种不同的含义。
如果“Describe”要求的对象是生物过程,则应提供详细的说明或摘要。
以下是2018年5月大考生物题的一个示例:Describe how the hormone leptin helps to prevent obesity.
这样的问题比较简单直接,因为你基本上会回忆起问题问的内容知识。
当题目要求你描述图形时,那么题目的难度可能会相对较大。
以下图举例:
问题: Describe the graph above
其实大家遇到这种问题也不用担心。如果要求你汇总图表,请记住以下几点:
● 其中包括数字数据点以供参考
● 注意使用术语increase/ decrease
● 计算增加或减少量以支持某个要点
● 识别数据中的趋势
因此,回答上述问题,你可能会提及以下内容:
That there are 2 curves。
That the lowest prevalence for diabetes is 4.5 while the lowest mean body weight is 4.4
That the general trend in both curves is an increase in prevalence and mean body weight over time
Mention that the diabetes prevalence increases every year except ’92-’93 and ’95-’96.
通过分解图表可以快速提及很多要点。
6. Outline
Outline与Describe非常相似,但Outline应该是更简短的说明或摘要。
你可以使用图表来支持你的Outline。
7. Distinguish
Distinguish要求你概述事物之间的差异。例如两个进程之间。当你概述差异时,使你的审查员显而易见是非常重要的。做到这一点的最佳方法是使用诸如but或while之类的词,并将其插入到不同的特征之间。
例如,当被要求 distinguish between autotrophs and heterotrophs,你可能需要回答:
Autotrophs obtain nutrients by photosynthesis whereas heterotrophs obtain their nutrition by feeding on other organisms.
IB生物考试经常会被要求Distinguish的概念包括:
Autotrophs and heterotroph,
Consumers detritivores, saprotrophs
Bryophyta, filiconphyta, coniferophyte, angiospermatophyta
Proferia, Cnidaria, Platyhelminthes, Annelida, Mollusca, Arthropoda
Absorption, assimilation
Antigens, antibody
Ventilation, gas exchange, cell respiration
8. Calculate
Calculate通常会要求你计算出%、%变化、增加或减少、均值等内容。
记住根据要求写明单位!
9. Compare
Compare要求你概述事物之间的异同。
同样,请确保明确的概述相似性或差异。一定要简洁明了,能让阅卷官看明白。
10. Discuss
Discuss这个命令术语很重要,但Discuss指令比较模糊。
实际上遇到这样的题目却非常简单。你要做的就是为某些事情提供支持和反对观点,并根据双方的重要性做出某种最终结论。
涉及“Discuss”命令术语的常见问题包括ethical considerations of stem cell uses 和 GMOs。大家要重点关注这几个方面的内容。
11. Explain
Explain这个命令字词经常会让小伙伴们摔跟头,因为当你被要求Explain时,你需要:
● 描述你正在观察的内容;
● 给出你正在观察的原因;
● 描述并给出观察结果的原因。
例如,在解释ventilation时,你需要:
首先,描述在吸气和呼气时空气如何进出的,然后你需要解释这是由于肋间肌对抗作用和腹肌的拮抗收缩所致。
12. Suggest
Suggest要求你提出假设或其他可能的问题答案。
通常,这是基于数据问题的一部分,其中要求你提出实验观察的原因,举个例子:
Suggest reasons for the observed changes occurring in temperature difference between skin and water during the dives in the sea (question showed temperatures differences of skin on a graph)
虽然在遇到这种问题时,你可能会很慌,因为你以前可能从未了解过皮肤温度的变化,但重要的是要记住,你只需要使用在生物学课程中学到的知识即可。因此,尝试从已有知识中找到解释!
在上面的示例问题中,答案与海豹不断在水下潜水并因此逐渐散失热量有关!
13. Evaluate
Evaluate类似于我们前面提到的Discuss。但是,在Evaluate的问题中,更多关注从针对某个主题提出的利弊得出的最终结论。
因此,你需要概述支持和反对某个结论的论点,然后将所有要点总结为一个最终答案。
重要的是要提到,并非总是有一个明确答案,而是要用所提供的证据来支持你的结论。
以上就是小编为大家带来的IB生物13个命令术语,希望大家出国留学前做好疫苗接种与防护,如果还想了解更多关于ib国际学校、ib国际课程的信息,可以在线咨询我们或添加客服微信kewo11!
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