IB课程中重要的一环——IB数学！

　　国际学校中，大部分采用的是IB课程体系，但究竟什么是IB课程？是否每个在国际学校读书的孩子都可以上IB课程？很多疑问在家长的脑海了，今天来说说IB课程以及IB课程中重要的一环——数学！

　　｜什么是IB课程｜

　　IB课程分为语言与文学、第二语言、个人与社会、实验科学、数学和艺术及选修六个学科组，再加上知识理论、课外活动和拓展论文三个核心课程。

　　所有IBDP文凭项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习，要求其中三个高等级(HL)，三个初等级(SL)，每门科目的最高分数为7分，再加上拓展论文(EE)和知识论文(TOK)的核心课程3分，因此IBDP的总分数为45分。

　　可以看到，IB学生不仅要学习文科、理科，甚至还要学习艺术的专业课，且至少要获得12分高等级课程(HL)、9分低等级课程(SL)和3分核心课程才能被授予文凭。因此IB对学生学习能力要求非常高。

　　｜IB课程中的数学｜

　　数学是IB学生的必修课，强调培养学生的逻辑思维。包括：普通数学、高等数学、数学研究等不同难度的课程，供具有不同需要的学生选择。

　　IB数学采用分层教学，分为SSL（studies），SL（standard level），HL（high level）和Further HL这四层，难度依次递增，学生可以根据自身能力和学校开设情况来选择自己合适的进行学习。

　　所有IB学校都要求开设SL和HL数学课程。

　　IB数学被认为是IB所有课程中SL和HL差别最大的学科。一般数学能力较差或者以后专业与数学无关的学生会选择SL，数学能力中等偏上的学生一般都会选择HL。

　　数学SL与HL无论是从内容的广度以及知识的深度都相差很大。

　　从教学内容上可以看到：

　　IB数学知识覆盖很广，从初等数学，如代数、函数等，一直到高等数学，如微积分，都有涉及；

　　知识的深度适合各个层次的学生，学生选择HL还可以根据自己的偏好学习选修内容，如应用性很强的概率与统计，计算机专业必修课离散数学等。

　　IB数学的考核也是比较全面的，注重学生的实际应用能力和探究水平，考核除了试卷考试（占80%），学生还需要完成一篇长度为10页左右的探究性报告（internal assessment, 占20%）。

　　IB数学注重知识面的广度，但是考试难度并不大，注重学生的综合应用和探究能力。

　　如果学生数学较差或者以后专业不涉及数学可以选择SL，中等偏上可以选择HL，为日后专业学习做好准备。如果学习HL没有任何压力的学生还可以选择Further Math，其中要学的Geometry就是AMC等国际竞赛内容了。

　　以上就是小编为大家带来的IB数学课程分析，希望可以帮助到大家，如果还想了解更多关于ibdp中文试题、ibdp教育理念的资讯，请多多关注本网站，也可以添加我们微信kewo11。