总所周知,IBDP (International Baccalaureate Diploma Programme) 是国际文凭大学预科课程,评分分为外部评估 (External assessment) 和内部评估 (Internal assessment) 两大块。
其中内部评估(IA)以学生自主设计实验并撰写实验报告的形式展开,考核学生的自主思考、创新、实验技能及报告撰写能力,总分24分,占据这门学科总成绩的20%,对学生IB总评分数影响很大,而在之前的经历中会有很多学生来咨询IA有关事情,今天小编带大家来深入看下IA有关内容.
在之前接触中被同学问到最多的问题:
如何选题?想了很久的题目指导老师说没有研究意义;
如何设计实验?
数据分析,误差分析无从下手?
都写好了但是分数确很低?
其实要回答以上问题都必须要回归到一个点:IA到底在写什么?
NO.1
我们可以从考试评分标准倒推IA的书写内容:考试评分会从Personal engagement, Exploration, Analysis, Evaluation, Communication 五个部分进行评分,总结如下:
1.选题能够展现你主动性和创造力,并且还需要你能够进行调查的项目
2.实验设计合理,相关,重点有效,考虑问题全面
3.数据结果处理,误差分析合理正确
4.合理的实验结果和分析,以及基于以上内容对后续实验的展望
5.整个IA的结构良好,内容清晰,连贯,合适的术语等
所以IA报告本质就是一篇探究性的论文,它能够让读者看到对应的思考思路,个人投入,同时其他人也能通过同样的实验操作获得同样的实验结果.
NO.2
那么在书写IA的时候最难的是什么呢?--选题
可以说好的选题已经成功了一半,当然想要选择一个高分的题目也是很有技巧的,小编今天就给大家提供一些重要的方法:
1. 多看:IB官网会提供往年学生的IA案例,并附上批注分析点评,这部分会让我们清晰什么样的主题能够获得高分;
2. 确定和IB有关的知识点,也就是研究方向,一般可以考虑rate law, enthalpy change,titration,spectrum等有关知识点部分,这部分内容和IB知识点广联度大,也是化学IA的书写目的之一,学以致用;
3. 确定实验的自变量和应变量,也就是实验的目的:研究自变量对应变量的影响,这部分可以发动自己的创新力,结合自己日常生活的经历来挖掘主题,但这部分需要注意:
1)变量是否可以量化,比如研究不同食物内部的某种物质的含量,这里是自变量就是不同食物,但是这是不可以量化的,这样的主题是不推荐的;
2)自变量和应变量是否是强相关的,比如研究维生素C的摄入量对体重的影响,由于体重的影响因素多,其他因素难题进行绝对的控制,导致得到数据之间的相关性不可以证明或者非常弱相关。
最后总结一下:选题不需要特别的难,因为IA考察更多的是学生设计实验以及书写IA的能力,IA分数的高低取决于你的研究思路以及报告质量的高度而不是知识点的深浅。
以上就是小编为大家分享的IB化学IA考点的学习方法,希望大家能够好好复习,如果还想了解更多关于ibdp课程内容、ibdp中文考试课程的信息,可以在线咨询我们或添加客服微信kewo11!
IB英语是所有IBDP体系学生都会选择的课程,分为英语A和英语B。数据表明,在过往2次IBO官方统计的成绩中,英语B的全球均分变化是5.73-5.23,2019年11月统测分数更能体现广大考生真实水平,均分低至5.23。
IB-DP(高中阶段)的课程一共有九门,其中三门称为核心特色课程,另外六门称为基本课程(这里就不再过多阐述),三大核心特色课程包括EE、TOK、CAS。而AI则是指内部考评。下面简单介绍一下:
IB课程作为目前世界上最优秀的课程体系之一,因为其较强的结构性与统一的评估标准,以及IB体系与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,IB项目得到了全世界大学的广泛认可。今天小编为大家带来关于IB课程体系的六大主题介绍,希望能够帮助大家。