如今去海外留学的同学们越来越多,并且留学开始往低龄化方向发展,因此作为国际通用的IB文凭考试也开始被越来越多的人所认识,很多同学开始了IB文凭考试的征程,不过在备考的过程中也建议大家去了解一些关于海外留学及IB文凭的考试相关的资讯,以便更加全面的认识考试以及为出国留学做好准备,今天IB国际学院的小编就给大家分享一下IB与AP课程哪一个认可度更高,希望能够帮助到大家!
一、AP课程的重要性
1. 增加GPA分数,每个AP课程的平均分数可以将GPA分数提高0.1。
2. 这是学生挑战学业困难,明确专业发展方向的最重要指标。 AP课程是美国大学一年级和二年级的内容,这比高中一般课程的内容要难得多。因此,美国顶尖大学可以自信地选择是否参加高中AP课程,选择多少AP课程,以及AP考试成绩来判断学生的信心和接受挑战的能力。
3. 转换为大学学分,提前毕业,或在大学里学习更多的专业和课程。学生在高中期间参加的AP课程可以转换为三到六个学分。
二、IB课程的重要性
1. IB本身就是一门高中课程,可单独用作文凭,可以应用于美国大学。仅AP不是高中课程。他需要在该国拥有高中毕业证书才能申请美国。
2. IB课程范围广,写作更多,工作量大,对中国学生来说更难。 IB课程的理论知识和写作要求极大地提高了学生的能力和技能。
国际文凭课程齐头并进,注重培养综合素质。每门课程都非常注重研究过程的培养,强调对实际问题的分析,突出综合能力的培养。通过大量的课外活动和社会活动来培养学生的国际视野。
三、证书形式
IB只能在IB注册学校学习。完成学校有统一证书(IBDP)。如果学校没有提供IB课程,则无法学习IB课程。因此,只有在IB学校就读的学生才能参加IB并测试IB。
AP是美国大学的必修课程。任何在中国非国际高中有空的时间的学生,即使学校没有参加这门课程,也可以通过自学和辅导参加全球统一考试。考试结束后,大学理事会将向您发送成绩单,但没有证书。
AP和IB课程的认识差异不大
总体而言,AP和IB之间的差异作为测试分数没有太大差异。在申请美国大学时,AP/IB课程的含金量很高,是许多常春藤盟校的重要标准。但要注意,两者都只是入学参考标准之一。
IB和AP课程和成就更能说明学生的学习能力和挑战精神。着名学校更加关注学生是否有效,利用学校的资源来挑战自我,取得好成绩。为此,大学招生办公室将要求高中招生顾问指出申请人的课程组合,这与学校提供的课程“最具挑战性”,“非常具有挑战性”或“略微可比”。具有挑战性。“如果学生没有其他突出的特别焦点,那么只有顶尖大学才能考虑课程组合中最具挑战性的学生。足够数量的IB和AP课程”最具挑战性“ 。
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IB英语是所有IBDP体系学生都会选择的课程,分为英语A和英语B。数据表明,在过往2次IBO官方统计的成绩中,英语B的全球均分变化是5.73-5.23,2019年11月统测分数更能体现广大考生真实水平,均分低至5.23。
IB-DP(高中阶段)的课程一共有九门,其中三门称为核心特色课程,另外六门称为基本课程(这里就不再过多阐述),三大核心特色课程包括EE、TOK、CAS。而AI则是指内部考评。下面简单介绍一下:
IB-PYP(Primary Years Program),PYP是国际文凭组织(IBO)为具有长远教育需求的3-12岁学生设计的,重在引导学生成为课堂上和生活中的探索者,其核心是形成对重要概念(concepts)的 理解、形成积极的态度(attitudes)、掌握基本的知识和技能(skills)、采取负责的行动(action)。旨在培养有质疑能力,有知识并且懂得关爱的年轻人,通过跨文化理解和尊重去创造美好, 和平的世界。鼓励全世界的学生成为积极,热情,理解他人,尊重差异的终身学习者。