IB作为全球认可度极高的国际课程之一,每年的考生人数都在不断增加。那么,IB的分数是如何计算的呢?具体的考核内容又有哪些呢?
今天小编将为大家详细介绍IB的评分标准,为家长和同学们分享更多关于IB国际课程的知识。赶快和小编一起看一下吧!
一、IB评分标准
在高中阶段,IB课程通常指的是国际文凭大学预科课程(International Baccalaureate Diploma Programme),简称IBDP。
IBDP是全球认可度极高的国际课程之一,每年考生人数都在不断增加。那么,IBDP的分数是如何计算呢?
IB分数计算
首先,IBDP的分数由两个主要部分组成。第一部分是核心课程,包括知识理论(Theory of Knowledge,简称TOK)和拓展性论文(Extended Essay,简称EE),这部分总共占3分。
第二部分是六门学科组中的课程。学生需要从六个学科组中选择一门课程作为考试科目,每门课程的满分为7分,总计42分。
需要注意的是,创意行动服务活动(Creativity,Activity,Service,简称CAS活动)虽然不计入总分,但是如果CAS活动未达到合格要求,将无法获得国际文凭。
通过满足CAS要求,并在知识理论和拓展性论文中获得优异成绩的学生最多可以获得3分。因此,在IBDP中,学生的最高总分为45分。
二、三大核心课程评分
在IB学习中,除了六大科目组的课程,学生还必须修习三门核心课程,分别是知识理论、拓展性论文和CAS活动。学生需要高度重视这三门核心课程,尽管知识理论和拓展性论文只占总分的3分,但它们的成绩对于获得IB文凭和被顶尖大学录取至关重要。
知识理论:一门培养学生批判性思维和探索知识过程的核心课程。考试评估包括口头陈述和1600字的论文。
拓展性论文:这门课程要求学生选择感兴趣的课题进行研究调查,独立完成一篇4000字的研究论文。
以一个学生为例,如果知识理论成绩为B,拓展性论文成绩为C,该学生的核心课程得分为2分。如果知识理论成绩为E,拓展性论文成绩为B,该学生将无法获得IB文凭。
根据2020年5月IB考试统计,知识理论和拓展性论文的平均分较低,大多数学生的成绩只达到B或C水平。这两门核心课程不仅考察学生对知识广度和深度的理解,还对论文写作标准要求较高。由于学生缺乏相关学术写作经验,成绩往往不尽如人意。
然而,获得D以上成绩在核心课程中十分重要。建议学生提前构思研究课题和写作内容,与老师沟通研究进度,或寻求课外辅导来提高成绩。
三、CAS活动考核
作为IB的三大核心课程之一,鼓励学生积极参与社会实践和社区服务等活动。CAS分为三个板块,如下图:
尽管CAS活动不计入总分,但如果学生未按要求完成CAS活动,将无法获得IB文凭。
从DP开始,学生需要参与至少18个月的CAS体验
至少需要完成一个活动时间超过一个月的CAS项目
在CAS体验结束时,学生需要记录和反思他们参与的活动,并通过作品集来证明他们已经满足了CAS的7项关键学习成果。作品集可以包括照片、视频日志、电子文档记录等,作为完成CAS活动的证据。
如果您有意向送孩子去新加坡留学,或者对于IB等国际考试有疑惑,不妨关注IB国际学校网站了解更多详情。
IB英语是所有IBDP体系学生都会选择的课程,分为英语A和英语B。数据表明,在过往2次IBO官方统计的成绩中,英语B的全球均分变化是5.73-5.23,2019年11月统测分数更能体现广大考生真实水平,均分低至5.23。
IB-DP(高中阶段)的课程一共有九门,其中三门称为核心特色课程,另外六门称为基本课程(这里就不再过多阐述),三大核心特色课程包括EE、TOK、CAS。而AI则是指内部考评。下面简单介绍一下:
IB课程作为目前世界上最优秀的课程体系之一,因为其较强的结构性与统一的评估标准,以及IB体系与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,IB项目得到了全世界大学的广泛认可。今天小编为大家带来关于IB课程体系的六大主题介绍,希望能够帮助大家。