2025年7月6日,国际文凭组织(IBO)正式公布了今年5月IBDP与IBCP的考试成绩。据IBO官方数据,全球报考总人数约20.21万人,较2024年增长约4.8%,十年间考生规模从14.9万攀升至20万以上,增幅超过35%,反映出IB课程在全球范围内的认可度持续走高。
从整体成绩来看,全球IBDP总平均分为30.58分,较去年略有提升;文凭通过率为81.26%;单科平均分为4.89分(满分7分)。高分段方面,40分及以上考生占比约4.7%,总数约9450人。45分满分考生虽属凤毛麟角,但每一年的满分学子都成为各方关注的焦点。
从已公开的各校成绩来看,中国内地与香港地区的IB学校整体表现远超全球平均水平。香港地区据报诞生至少30名满分考生,内地多所学校也涌现满分学子。
上海地区的传统IB强校表现尤为突出。上海平和双语学校平均分超过39分,3名学生获得满分45分;上海市世外中学平均分约40分,同样有3名满分学子,且IB文凭通过率长期保持100%。此外,上海进才国际部、尚德实验学校融合部等学校也各有满分考生产出,整体实力不容小觑。
北京地区,鼎石学校有2名满分学生;私立汇佳学校92名文凭生中超三分之一获得39分及以上,过半学生取得单科6分以上。广东地区,广东碧桂园学校1名满分学生,平均分达39.5分;深圳高级中学国际部平均分38.1分,38分以上学生占比65%。
从科目选择数据看,数学与英语课程的报考量合计超过总报考量的四分之一,是IB体系中最基础的刚需科目。经济、心理、生物等课程热度持续走高,反映出学生在选课时既关注学科基础性,也注重与大学专业的衔接。
在拓展论文(EE)方面,学生选择最多的前十个学科依次为英语A、历史、商管、心理学、生物、世界研究、物理、经济学、英语B和数学。这一分布提示后来者:EE选题应结合自身学科优势与学术兴趣,而非盲目追逐所谓“容易拿高分”的方向。
全球平均分30.58分意味着,若你的成绩在35分以上,已经处于全球前列水平。但对于志在冲击牛剑G5或美国前30名校的学生而言,38至40分以上的成绩更具竞争力。建议DP2学生根据自身升学目标,尽早设定合理的总分目标,并将目标拆解到各学科和核心科目上。
TOK、EE和CAS三项核心科目合计最多可贡献3分bonus。从高分考生的经验来看,TOK和EE获得A评级的比例与总分优势直接相关。DP2阶段应尽早推进EE初稿写作,并系统准备TOK成果展与论文,避免在大考冲刺期与学科复习争抢时间。
内部评估(IA)在各学科总分中占比20%至30%不等,是影响最终成绩的关键变量。许多高分学生的共同经验是:在DP1暑假完成IA选题与数据收集,DP2上学期完成初稿,留出充足时间进行修改和打磨。拖延IA不仅压缩复习时间,还可能因赶工而影响质量。
值得关注的是,IB大考正逐步推进机考模式改革,从2025年5月部分科目试点到未来全面推广,考试形式的变化对学生的答题习惯和时间管理提出了新要求。同时,2025年8月起部分IBDP课程启用新考纲,首次评估定于2027年5月。即将进入DP2的学生虽然短期内仍以现行考纲为主,但也应关注改革动向,避免信息滞后。
每一年的IBDP大考成绩既是前一届学生的终点,也是下一届学生的起点。2025年的全球数据和中国学校表现为我们提供了清晰的参照系:20万考生中,40分以上仅占不到5%,而中国多所学校的均分已远超全球水平。对于即将进入DP2冲刺阶段的学生而言,合理定位、系统规划、稳步推进核心任务,才是通向理想成绩的可靠路径。
IB英语是所有IBDP体系学生都会选择的课程,分为英语A和英语B。数据表明,在过往2次IBO官方统计的成绩中,英语B的全球均分变化是5.73-5.23,2019年11月统测分数更能体现广大考生真实水平,均分低至5.23。
IB-PYP(Primary Years Program),PYP是国际文凭组织(IBO)为具有长远教育需求的3-12岁学生设计的,重在引导学生成为课堂上和生活中的探索者,其核心是形成对重要概念(concepts)的 理解、形成积极的态度(attitudes)、掌握基本的知识和技能(skills)、采取负责的行动(action)。旨在培养有质疑能力,有知识并且懂得关爱的年轻人,通过跨文化理解和尊重去创造美好, 和平的世界。鼓励全世界的学生成为积极,热情,理解他人,尊重差异的终身学习者。
IB-DP(高中阶段)的课程一共有九门,其中三门称为核心特色课程,另外六门称为基本课程(这里就不再过多阐述),三大核心特色课程包括EE、TOK、CAS。而AI则是指内部考评。下面简单介绍一下: