什么是IB课程,这是很多学生的疑问,IB课程的认可度在全球都是有名的,很多国际学校将IB成绩作为录取标准,今天小编就为大家带来关于IB课程是如何构成的做一些介绍,希望能帮助大家更好的理解IB课程,再做一个详细的学习计划,下面就和小编一起看看吧。
美国哈佛大学招生部副主任马琳·麦格拉思·刘易斯曾坦言:“我们深知国际文凭组织(IBO)在培育人才方面非常出色。成功地完成国际文凭(IB)项目将大大增加申请哈佛的获胜机会。我们很乐于看到国际文凭大学预科项目的学生成绩单。”随着教育国际化的推进,IB这个名词也进入了市民的眼中。
什么是IB课程?
国际文凭组织(IBO)成立于1968年,是目前规模最大的国际教育组织之一。它的目标是为全世界3岁到18岁儿童、青少年提供国际化标准的课程。全球现有约4000所成员学校开设IB课程,其文凭至今受到包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等2000多所世界名校认可。
IB国际课程包括四个项目:小学项目PYP(面向3至11岁学生)、中学项目MYP(面向11至16岁学生)、大学预科项目DP(面向16至19岁学生),以及职业教育证书项目IBCC(面向16至19岁学生)。
中国内地目前有68所IB学校,申请成为IB成员学校需要经过严格的审核。首先需要成为IB预授权校,预授权阶段延续至少两年。在此阶段,预授权校需要做好开展IB课程的各项筹备工作:例如安排即将教授IB课程的教师参加IB培训研讨班,并且编写本校特用的课程体系等。
在此阶段,IB也会指派给预授权校一名在线IB顾问对学校的各项筹备工作进行指导。两年预授权阶段期满后,IB组织官员将会到访学校,分别与学校领导、教师和学生面谈,并检查书面材料是否符合要求。 国际文凭组织亚太办公室职业发展项目总监斯图尔特·琼斯说,“获得IB授权最重要的两点是学校的管理体系和课堂教学。”
“在审核学校的时候,IB会最注重学校的教育理念和价值观是否与IB的教育理念接轨。”陈洁敏说。IB的教育宗旨是“培养勤学好问、知识渊博、富有爱心的年轻人”,让“他们通过对多元文化的理解和尊重,为开创更美好、更和平的世界贡献力量”。教师需要了解每一位学生的学习习惯,并使用不同的方法启发不同的学生对学习的兴趣和热爱,并鼓励他们把学习视为终身发展需要,而不是短期的应试手段。IB大学预科:学生是核心
“IB强调素质教育和学生的全方面发展。”以大学预科项目(DP)为例,IB学生处于核心地位。包括了三大核心课程:“认识论(TOK)”(引导学生认识并反思知识的建构)、“拓展论文(EE)”(促使学生掌握独立研究、论文写作的技巧)和“创造、行动与服务(CAS)”(鼓励学生展现自己的创意、参加体育活动并走出课堂为社区服务)。
学生同时还要完成六个学科组的学习:母语及世界文学,第二语言,个人与社会学、实验科学、数学与计算机科学、艺术与选修。IB学生须从每个学科组选择一门课程进行学习。
以上就是小编为大家带来的关于IB课程介绍,希望能够帮助大家更好的应对IB考试,取得心中满意的IB成绩,想要获取更多IB历史备考等更多信息,大家可以线上咨询客服哦!最后小编预祝大家能考取心中满意成绩。
上一篇:上海哪些高中有IB课程(2)
下一篇:美国哪些学校开设了IB课程
IB英语是所有IBDP体系学生都会选择的课程,分为英语A和英语B。数据表明,在过往2次IBO官方统计的成绩中,英语B的全球均分变化是5.73-5.23,2019年11月统测分数更能体现广大考生真实水平,均分低至5.23。
IB-DP(高中阶段)的课程一共有九门,其中三门称为核心特色课程,另外六门称为基本课程(这里就不再过多阐述),三大核心特色课程包括EE、TOK、CAS。而AI则是指内部考评。下面简单介绍一下:
IB课程作为目前世界上最优秀的课程体系之一,因为其较强的结构性与统一的评估标准,以及IB体系与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,IB项目得到了全世界大学的广泛认可。今天小编为大家带来关于IB课程体系的六大主题介绍,希望能够帮助大家。