IB课程越来越受欢迎,那么国际高中也就被很多人接受了,那么申请国际高中有哪些条件呢?今天小编就为大家带来一些例子介绍,希望能够帮助大家,下面就和小编一起看看吧。

由于北京入学五证和划片入学的限制,很多外地学生只能读到初中,或者在高中阶段无法就读好的高中,那么就会选择出国,读国际高中。再有一部分家长明确抱着未来出国留学打算的也会选择国际高中来就读。
目前北京国际高中大概分为三类,一种是只招收外籍人员子女的国际高中,另一种是中外籍都招的双语国际高中,还有就是以中国籍学生为主的公办学校国际部;这里我们重点讲一下公立学校国际部以及国际双语班。
先说公立学校国际部,许多国际部高中有明确的中考分数线要求,公立学校难度也是最大的,需要中考成绩至少排在全北京10%以内,才能有资格进入重点公立学校的国际班。当然,如果中考的成绩并不拔尖,仍有大部分的公立学校国际班可供选择,区别,就是进入世界顶级大学的概率会相对低一些。选择这种方式的家长,中考成绩是比较重要的一个考核指标,需要家长们重点留意。
其次是国际双语学校,国际高中入学条件分为:1、笔试,一般是英语+数学,纯英语试卷。2、面试:纯英语面试。国际高中相对于国际小学和初中不同,还有部分国际高中采用了map入学测试系统,测试入学。国际高中课程差距大,一般IB课程类的国际高中入学测试比较严格,竞争比较激烈。
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IB英语是所有IBDP体系学生都会选择的课程,分为英语A和英语B。数据表明,在过往2次IBO官方统计的成绩中,英语B的全球均分变化是5.73-5.23,2019年11月统测分数更能体现广大考生真实水平,均分低至5.23。
IB-PYP(Primary Years Program),PYP是国际文凭组织(IBO)为具有长远教育需求的3-12岁学生设计的,重在引导学生成为课堂上和生活中的探索者,其核心是形成对重要概念(concepts)的 理解、形成积极的态度(attitudes)、掌握基本的知识和技能(skills)、采取负责的行动(action)。旨在培养有质疑能力,有知识并且懂得关爱的年轻人,通过跨文化理解和尊重去创造美好, 和平的世界。鼓励全世界的学生成为积极,热情,理解他人,尊重差异的终身学习者。
IB-DP(高中阶段)的课程一共有九门,其中三门称为核心特色课程,另外六门称为基本课程(这里就不再过多阐述),三大核心特色课程包括EE、TOK、CAS。而AI则是指内部考评。下面简单介绍一下: