IBO是国际文凭组织,被称为“成熟的国际化的素质教育”, 总部设在瑞士日内瓦,课程与考试中心在英国卡迪夫,在世界上一百多个国家和地区拥有千余所成员学校,但是家长们在让孩子拼命的学习IB课程时,是否考虑过孩子上国际学校是否能够跟得上呢?今天小编就为大家带来详细介绍,希望同学们能够得到帮助。
国际高中为想出国留学的孩子提供了方便,但是其本身的入学门槛很高。
首先是每年十几二十几万的学费让大多数家庭吃不消,
然后是让家长愁白了头的择校环节,不断的咨询了解和看校,最终选定几所国际高中。
接下来是国际高中不仅要求学生的中考成绩,还会要求学生参加入学笔试和面试,哪一个不过关都不行。
最后,竟然还要面试家长,当家长与学校的教育理念有冲突时,学生想入学就很困难了。
当然,能为孩子选择国际高中的家长对于国际教育理念都是有所了解和比较认可的,所以,基本上能通过国际高中测试的学生入学就十拿九稳了。
经历种种磨难后,家长终于松了一口气以为万事大吉了,但您可能忽略了一个很严重的问题,孩子到底能不能适应国际高中!
国际高中的教学方式与普通高中有很大区别(),又很多学生都表示刚刚加入国际高中时很不适应。下面就来看看学生在国际高中都会遇到哪些问题。
问题一:学习跟不上授课节奏
国际高中授课有很高的英语比例,并且外教授课时节奏较快或发散性思维很强,难度和深度都不是国内普通高中所能比拟的,也不是刚从国内普通初中毕业的学生所能一下适应的。
解决建议:
初次进入国际高中的学生一定要提前做好准备,培养先预习后上课,先复习后作业的习惯,同时提高课堂注意力,积极参与到课堂讨论与问答中。学会总结和定期整理课堂笔记,又不懂的问题一定要及时解决。最后,重中之重是一定要努力提升英语水平,听说读写一样都不能差,才能逐渐跟紧外教老师的授课。
问题二:名次下降心理失衡
国际高中的学生通常都是学习上的精英,在初中或更早阶段就产生了一种莫名的优越感。但在进入国际高中这个全新的起点后,一些不太适应国际教育授课方法和思路的同学名次就下降了,这些学生心理容易失衡。
解决建议:
新的环境带来新的挑战和机遇,学生要忘记过去的学霸光环,踏踏实实投入到国际课程的学习中。要勇于面对挫折,积极寻找解决问题的办法。同时学生要摒弃掉之前只认考试成绩的评价标准,以国际高中的全新的评价方式来评价自己,一两次考试失利并不能说明你就是差生。
问题三:活动太多学生放纵
国际高中与普通高中的一个显著区别就是课外活动非常丰富,以至于很多学生在各种各样的活动中放松自己,学习上就没有很大的劲头了。
解决建议:
这其实是学生自我控制力差的表现。学生一方面要提高自我控制力,比如每天定个小目标然后实现它。另一方面要理解课外活动背后的教育意义。课外活动被国际高中认为是培养学生兴趣、锻炼学生能力、增长学生才干、适应社会人生的重要措施,学生一定不能沉迷于课外活动“玩”的表象中,而要理解并实践蕴藏其中的教育意义。
问题四:性格内向,不善交流
现在的中学生大多是独生子女,许多人缺乏正确的自我意识,养成了内向性格。面对一个全新的环境、陌生的老师和同学,许多新生不知道该怎样去和别人交流,也就无法融入新的集体,从而影响到自己的学习和生活。
解决建议:
学生要多与同学交流,多参加集体活动。集体活动非常有助于学生形成开朗大方的性格,同时,国际高中的老师也会关注到比较内向的学生,会有意识的让学生参与到集体活动中,逐渐变得外向起来。
以上就是小编为大家带来的关于IB知识点介绍,同学们是否觉得有帮助呢?这些都要提前做好了解,才能针对性的去复习。想要获取更多ap课程和ib课程有什么区别等更多信息,大家可以线上咨询客服哦!最后小编预祝大家能考取心中满意成绩。
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