IB课程即国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization),是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力,情感,个人发展,社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。那么其中的IB生物考试,同学们一定不会陌生,虽然国内也有生物课,但是差别还是很大的,接下来就和小编一起练习生物真题吧,希望能够帮助大家。
【填空答案及解析】
(1)抗药性的根本来源是(基因突变)。因为限制细菌生长的因素有很多,自然状态下抗药基因的频率极低,有抗药性基因的个体(占极少数),因此使用抗生素仍可治疗由细菌引起的感染。有性生殖的生物多是二倍体或多倍体,要形成显性纯合子组成的种群的过程,就要逐代淘汰性状分离出现的隐性性状个体,隐性基因频率会逐代下降,但隐性基因可通过(杂合子保存下来)而不会很快被完全淘汰掉,所以需要很多代。
(2)器具阻隔最普遍使用的就是(避孕套)。排卵发生在第(14天),考虑卵细胞从卵巢排出后在输卵管内能生存(1~2天),而精子在女性的生殖道内可维持(2~3天)的受精能力,因此,一般认为排卵日的(前5天和后4天),连同排卵日(在内的10天)是容易受孕的时期,而月经周期的其他时间就称为(安全期)。
人类的血型ABO类型由3个等位基因IA 、IB 、i决定。对某人群抽样调查发现,血型频率(基因型频率)为:A型(IA IA,IAi)=0.45;B型(IB IB,IBi)=0.13;AB型(IA IB)=0.06;O型(ii)=0.36。请计算IA 、IB 、i 3个等位基因的基因频率分别为( B )。
A. IA 的基因频率为0.45;IB 的基因频率为0.1;、i的基因频率为0.36
B. IA的基因频率为0.3;IB 的基因频率为0.1;i的基因频率为0.6
C. IA的基因频率为0.45;IB 的基因频率为0.13;i的基因频率为0.6
D. IA 的基因频率为0.3;IB 的基因频率为0.13;i的基因频率为0.6
分析:设IA的基因频率为X,IB 的基因频率为Y。可以得出两个方程:
X2(平方)+1.2X=0.45
Y2(平方)+1.2Y=0.13
解得X=0.3(或-1.5,无效舍去)
Y=0.1(或-1.3,无效舍去)
参考答案:B
所有参加IB文凭项目的学生,必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习,IB课程按深度开展,学生的学习将不断深化。
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IB英语是所有IBDP体系学生都会选择的课程,分为英语A和英语B。数据表明,在过往2次IBO官方统计的成绩中,英语B的全球均分变化是5.73-5.23,2019年11月统测分数更能体现广大考生真实水平,均分低至5.23。
IB-DP(高中阶段)的课程一共有九门,其中三门称为核心特色课程,另外六门称为基本课程(这里就不再过多阐述),三大核心特色课程包括EE、TOK、CAS。而AI则是指内部考评。下面简单介绍一下:
IB课程作为目前世界上最优秀的课程体系之一,因为其较强的结构性与统一的评估标准,以及IB体系与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,IB项目得到了全世界大学的广泛认可。今天小编为大家带来关于IB课程体系的六大主题介绍,希望能够帮助大家。