IB课程即国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization),是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力,情感,个人发展,社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。
这样优秀的课程,是不是和其他课程有差别呢?接下来就和小编一起看看吧。
首先要明确的一点是:SAT和ACT是考试标准,AP和IB是课程。
IB课程是60年代联合国教科文组织针对国际间流动家庭增多给本土当地一些优秀学生就读的高标准、高挑战的课程。它最大的特点是培养熟悉本国文化的世界文化参与者。他因为不是以某一个国家为蓝本的教学体系,可以吸收各个国家的先进东西,并且他很重视母语方面的教育教学。IB不但能够综合把他小孩的能力、学业、学科之间的交叉渗透、平衡,对于本土母语中文这一块的学习,还是双文化。
SAT是一个报考比较热门的考试标准:
SAT,对美国高中生来说,是一个比较热门报考的考试标准,而且是各个大学乐于接受的标准。在美国来说,是美国普通高中生读完了普通高中才参加的SAT的考试。目前国内没有考点,政府不允许。所以需要去香港、新加坡。
大家一致认为SAT是一个很难的考试,其实,SAT的考试在目前这一批中国学生中成功率还是很高的。原因是目前参与到SAT的学生都是高中生中相对比较优秀的学生。目前还没有大批的人像雅思和托福那样,那么多的人参与到里面来。相信真正有那么大量的人数,SAT的考试可能是所有出国考试中成功率比较低的。
SAT的增长速度是所有出国考试中最快的。这个增长速度给大家一个信号:更多的家长在不断的看好洋高考。当然,SAT的考生总体来说是一批非常优秀的学生,能够参与这个考试,对孩子来说是一个锻炼。SAT增长的速度,也许五年之内还会保持向上走的趋势。
ACT在全国各地很多教学点:
ACT,也是美国两种考试标准之一。现在在全国各地很多教学点,叫GAC教学中心。同时也解决了孩子和家长跑到香港和新加坡考试的不便。GAC主要带了一个大学预科,读完了GAC参加高考,就不用读预科了。
AP在美国是属于给跳级生先修的课:
AP在美国是属于给跳级生先修的课,给在美国本土高中,比如说我在本土高中成绩很优秀,本土高中的课程已经满足不了我的学习要求,他可能会选修部分大学或者是某个大学的AP先修,跳级生课程。到美国大学以后能够减免一些学分,并且有一些优势。AP的学生我们汇佳有90%能够去美国、英国。有60%的有奖学金。有20%、30%的学生会减免学分。在减免学分这一块,IB和AP都有同样的功效。
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IB英语是所有IBDP体系学生都会选择的课程,分为英语A和英语B。数据表明,在过往2次IBO官方统计的成绩中,英语B的全球均分变化是5.73-5.23,2019年11月统测分数更能体现广大考生真实水平,均分低至5.23。
IB-DP(高中阶段)的课程一共有九门,其中三门称为核心特色课程,另外六门称为基本课程(这里就不再过多阐述),三大核心特色课程包括EE、TOK、CAS。而AI则是指内部考评。下面简单介绍一下:
IB课程作为目前世界上最优秀的课程体系之一,因为其较强的结构性与统一的评估标准,以及IB体系与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,IB项目得到了全世界大学的广泛认可。今天小编为大家带来关于IB课程体系的六大主题介绍,希望能够帮助大家。