选择IB生物，你就要掌握这几个技巧

　　IBDP的生物学科旨在帮助学生建立对生物学原理的广泛和整体的理解。在IBDP的生物课程中，四个生物学概念的思维逻辑会贯穿学习的始终：结构和功能(structure and function)相适应的思维，普遍性和多样性(universality versus diversity)共存的思维，系统内的平衡(equilibrium withinsystems)思维和进化(evolution)的思维。

　　生物课程包括几个CORE类型章节：细胞、生命的化学、生态学、遗传学以及人类健康和生理学，这是Standard Level和High Level都需要学习的。此外，还有一些High Level的章节，如高级遗传学和生理学、基因的表达、人类的繁殖以及植物科学等。除此之外，还需要选学一个Option的内容。

　　IB生物的学习方法介绍

　　1、激发自己的兴趣点

　　面对着如此复杂的系统，学生需要找到生物体系中最感兴趣的点。可以通过一些生活上的例子，激发自己的兴趣点。

　　比如说，怎么让衰老来得慢一些？每一个人都由一个受精卵发育而来，在长达十个月的发育过程中，这颗受精卵会不断地分裂和分化，最终产生一个具有完整生理结构的个体。如果你好奇这整个过程究竟是怎样运作的，无形中就产生了自己的兴趣点。

　　2、掌握课本内容最基础的方法是研读课本

　　生物作为记忆性内容较多的学科，抓住零散时间进行多次记忆非常有益，尤其是在理解内容的基础上进行不同场景的表达训练，在生物的学习中，一定要有这样的观念：科学的知识需要不断的实践来掌握。

　　对名词的定义尽量要准确使用，对过程的概念要结合场景进行表述。其实答题的难点主要是题目思维较复杂，需要考虑的点较多，解决这个问题需要建立生物学科思维。

　　3、记好笔记更要利用好笔记

　　关于笔记，注意记好关键词，可以在课上或课后进行，及时更新。还可以将生物学中少量的方程式记录在笔记本上。利用一些课余时间或空隙时间翻阅这些关键词，在脑海中回忆以检测自己是否记牢。

　　4、学习规范的答题技巧

　　不建议学生进行题海战术，但学生需要学习规范的答题技巧。Paper 1的试题较简单，主要是概念的记忆和辨析。概念和名词的记忆方法前文已介绍，学生也可以“开发”自己的方法，做题时要读懂题目，避免大意，题干中加粗的文字要看清楚。

　　Paper 2&3试卷答题不需要填写完整的课本文字叙述，只需将答案关联紧密的关键词和短语按照自己的表述方式写出来即可。批卷是看关键词是否出现给分，并非是看有没有写出一整段文字。

　　关于data based questions，这些问题需要平时学习中尽量多地训练此类问题，认真研究IA的完整流程，各部分内容需要考虑的点，这对解决问题需要的实验观点和严谨思维的建立都大有裨益。

　　大学如果想申请医学、化学、生物相关专业的话，建议大家学习生物科目，因为IB生物课程的学习不仅可以为将来的进一步研究奠定基础，而且HL生物取得高分也会在申请时比较有优势。

　　以上就是小编为大家整理的关于IB生物课程分析。更多IB成绩要求、IB课程哪家好等问题可以咨询我们。