IB国际文凭项目：MYP中学阶段详解

　　IB-MYP课程常规学制是五年，从2016年开始，IB-MYP允许学校缩减学制为（两年、三年、四年），大部分学校沿用五年学制。

　　MYP的培养目标

　　1、注重学生智力、社交、情感和身体健康的发展。

　　2、给学生提供发展自身所需知识、态度和技能的机会，为未来发展做好准备。

　　3、允许学生参与社区服务活动。

　　4、通过对八个学科领域的学习，确保所学知识的广度与深度。

　　5、通过两种语言的学习，更好地理解自身文化与他人文化。

　　6、为学生今后的教育、学习、工作做好准备。

　　IB课程优势

　　一、高安全性

　　IB课程没有地域性限制，为世界上所有主流大学认可，大学选择范围宽广，能最大程度地避开各国签证政策变化的影响。持有IB证书的学生可以直接申请入读120多个国家的4000多所大学。

　　二、更具竞争力

　　IB课程毕业生申请世界名牌大学优势明显，全球顶级大学，包括哈佛、耶鲁、普林斯顿、剑桥、牛津等，都把IB视为最具含金量的高中文凭而会优先录取IB课程的毕业生。

　　三、免学分、省学费

　　IB课程不仅帮助学生提高名校录取几率，其高级水平的课程如获得高分，在入学后还可以帮助学生获得免修课程、跳级、获得奖学金等，从而节省高昂的费用。

　　四、变被动为主动

　　IB课程帮助学生提前接受先进的国际教育，帮助学生更快更好地适应西方的大学教育，并能保持优异成绩，保持成长后劲。　　

　　五、强竞争力：

　　通过IB课程毕业的学生申请世界名牌大学优势明显。

　　包括哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、剑桥大学、牛津大学在内的世界顶尖名校都将IB课程视为最具含金量的高中文凭，并优先考虑录取通过IB项目的学生。

　　根据IBO对美国名校本科新生录取率进行的调查，IB学生的录取率远高于其他。

　　IBMYP课程以人为中心，包括五大领域和八大学科组，注重学科领域的相互交叉渗透，强调知识的综合，培养国际意识，促进学生全面发展。

　　MYP五大领域分别为：环境探索、学习方法、社区服务、人类创造、健康与社会教育。

　　MYP由八个学科组组成：习得语言（第二语言）；语言与文学（第一语言）；个人和社会；科学；数学；艺术；体育和健康教育；设计。

　　MYP要求每个学科组每年至少有50个小时的教学时间，到Year4和Year5学生可以在一定范围内选择修读八个学科组中的六门课程，以适应个别学生的学习需要，课程设置具有很大的灵活性。

　　以上就是小编为大家整理的关于IBMYP课程优势分析及技巧讲解，希望对大家有所帮助。更多什么是ib国际学校、ib国际学校一览表等问题可以咨询我们。