基础篇：关于IB课程(IBDP)五大难度要点

　　IBDP课程由六个组别的学科和三大核心课程——CAS(Creativity, activity, service)、TOK(Theory of Knowledge)和EE(Extended Essay)组成，各科目的成绩通常通过内部评估和外部评估两种评估方式决定。

　　IBDP课程的具体学科科目，一共有六大类，具体如下:

　　语言习得(母语以外的现代语言)

　　语言与文学(母语与世界文学)

　　人文与社会学(历史 、商业与管理、经济学、哲学、心理学、IT与全球化社会、社会与文化、人类学、世界宗教)

　　数 学与计算机科学(数学研究、数学、进阶数学、计算机科学），数学为必修，计算机为选修。

　　实验科学(物理、化学、生物、设计技术）

　　艺术(视觉艺术、音乐、戏剧、电影、舞蹈）

　　IB课程内容到底算艰深抑或浅易呢？其实并没有既定的答案，只要能够充分认识IB的课程特色，掌握学习技巧，就能在IB中得到好表现！

　　难度一：时间控制

　　Theory of Knowledge及Extended Essay需要学生花时间构思、搜集数据及撰写，有学生为求精益求精会花太多时间钻研，但付出的时间与分数未必能够成正比。我们提醒学生要懂得适可而止，特别是在获取数据时，不一定是越多越好。

　　难度二：英语能力

　　在IB的Theory of Knowledge 及Extended Essay要求学生有一定的英语能力基础，学生须拥有高水平的理解和写作能力才能应付，若学生不喜欢写作和阅读，IB课程对于他们来说会比较吃力。

　　难度三：数学科没有「Step分」

　　在数学科方面，学生一般都会认为，在解题时要写出完整的步骤以得到「Step 分」，但IB数学科考试并不再要求学生懂得计算步骤，并允许学生使用图形显示计算器（Graphic Display Calculator）。只需要正确运用计算器，就能马上得出正确答案，不需要再写Step了！

　　难度四：自行设计实验

　　IB每一个学生都需要修读一科科学范畴的科目。学生需要自行设计一个实验作为Internal Assessment的内容。部分学生会比较被动，做实验时只是跟足老师设计的步骤来进行；但IB要求学生有较强的主动性，更要多观察，才可以完成一个完整而同时具有研究价值的科学实验。

　　难度五：紧贴时事议题

　　IB学生要选读一科社会科学的科目，而我们建议学生做Internal　Assessment时，要留意时事，平时多阅读网上数据及报章，在适当的时候就可以引用新闻，回答题目的时候，就可以丰富内容。

　　以上就是小编为大家整理的关于IBDP课程中5项考生容易忽略的难度要点，希望对大家有所帮助。更多ib国际学校排名、ib课程解析等问题可以咨询我们。