为了让孩子尽早接受接轨国际的教育,很多家长热衷于把孩子送到国际学校入读。
可是,国际课程的分类你都清楚吗?要知道,学习的国际课程不同,将来孩子留学的方向也会有所差别。
IB/AP国际课程有多重要?
AP/IB课程考试已经成了进入名牌大学的敲门砖。
最近有一系列研究表明,AP/IB成绩好的学生,在大学里表现也比较好。
哈佛大学招生办主任BillFitzsimmons说:
“学生能否在哈佛成功的最好预测指标是学生选修的AP/IB课程以及和AP/IB考试成绩。”

IB国际课程
国际预科证书课程(InternationalBaccalaureateDiplomaProgram,简称IB课程),是为高中生设计的为期两年的课程。
IB课程是为全世界的优秀中学生设计的,具有统一的教学大纲、教材、题目以及统一的评卷和评分标准。
因此北美、欧洲,有许多著名的大学乐于通过IB成绩判断学生的学习能力,有一些大学还为优秀IB毕业生提供奖励学分、越级的鼓励入学政策。
IB课程主要分为六个领域,所有参加IB文凭项目的学生,必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。
每一门课程又分为高级课程HL(HigherLevel)和普通课程SL(StandardLevel)。所选六门课中,三门必须是高级课程。
这六个领域分别是:
语言,学生的母语学习。
语言,母语以外的其他现代语。
人文科学,包括历史、地理、经济学、哲学、心理学等。
实验科学,包括物理、化学、生物、环境工程等。
数学,包括高级、中级和初级数学。
艺术与选修,包括美术设计、音乐、戏剧艺术等。
除学习以上六个学科外,所有的学生还必须完成以下三项重要活动:
创新、行动和服务
CAS
此项课程鼓励学生通过参与学校文体活动、社会活动和作义工,培养他们的同情心和社会责任感,培养团队合作精神。
知识理论
TOK
知识理论是一个跨学科的课程,教导学生在学习时从主观和客观、正面和反面等多方位和多层次的角度去思考和分析问题。去反思自己在学校和社会上获得的知识和经验,以求在学习中尽快找到适用于自己的学习方法。
撰写论文
ANEXTENDEDESSAY
IB课程要求学生把自己学习的知识和研究方法结合起来,任选自己有兴趣的课程,在辅导老师的指导下,用九个月的时间从事独立研究。
按照大学学术论文的写作要求,撰写4000字的研究论文。通过撰写论文,培养学生的独立思考能力,搜集信息的能力和组织文章的写作能力等。
IB评分制度
IB有自己的评分系统,IB每门的评分等级为1-7分,最高分为7分,4分为及格。
TOK\CAS课程和论文(这三科成绩缺一不可)的奖励分数3分,因此满分是45分。
留学专家介绍,IB成绩32分以上有助于申请世界一流大学。
如多伦多大学,UBC大学、麦吉尔大学等世界名校,都为IB优秀成绩的学生提供了部分专业减免学分的
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IB英语是所有IBDP体系学生都会选择的课程,分为英语A和英语B。数据表明,在过往2次IBO官方统计的成绩中,英语B的全球均分变化是5.73-5.23,2019年11月统测分数更能体现广大考生真实水平,均分低至5.23。
IB-PYP(Primary Years Program),PYP是国际文凭组织(IBO)为具有长远教育需求的3-12岁学生设计的,重在引导学生成为课堂上和生活中的探索者,其核心是形成对重要概念(concepts)的 理解、形成积极的态度(attitudes)、掌握基本的知识和技能(skills)、采取负责的行动(action)。旨在培养有质疑能力,有知识并且懂得关爱的年轻人,通过跨文化理解和尊重去创造美好, 和平的世界。鼓励全世界的学生成为积极,热情,理解他人,尊重差异的终身学习者。
IB-DP(高中阶段)的课程一共有九门,其中三门称为核心特色课程,另外六门称为基本课程(这里就不再过多阐述),三大核心特色课程包括EE、TOK、CAS。而AI则是指内部考评。下面简单介绍一下: