IB课程,小编之前已经详细为大家介绍过了,很多同学会觉得IB课程相比较其他类似课程难度系数会高很多,其实确实是这样,因为IB课程是名校认可度极高的一门考试,小编提醒大家,如果希望自己能够顺利考取IB课程,我们不如早点接触。今天小编给大家带来的就是IB课程小学项目。

IB课程小学项目PYP 是什么?
IB课程提供从3岁到19岁的教育,分成3个部分。
PYP,针对3-12岁的孩子,换算过来就是幼儿园加上小学。
IB主张培养孩子的交流能力,不是去背理念,而是把各种能力设计到教学当中。所以IB不是去讲一些大道理,而是融入到主题探究里。
现在比较流行的项目式教育,就跟IB接近,但不完全是。
PYP课程的培养目标是什么?
Inquirers
会探究的人学生天生好奇心得以培养,他们掌握了必须的技能去开展有目的的、建设性的探索活动。他们主动地享受学习,并终生热爱学习。
Thinkers
会思考的人他们能够主动用批判性并具创造性的思维方式来进行正确的选择,来解决复杂的问题。
Communicators
善于交流的人他们能从容自信而又灵活地运用多种语言(包括数学符号)来接受信息和表达思想。
Risk-takers
敢于冒险的人他们能临危不惧、信心十足、独立自主地探索新的方法、新的途径来应付复杂的局面。既有勇气又敢于坚持自己的观点。
Knowledgeable
有渊博知识的人在学习期间,他们花大量时间探索具有全球性意义的重要主题,由此获取到大量丰富的知识。
Principled
有原则性的人他们原则性强,正直、诚实、有正义感、公平。Caring有爱心的人他们有爱心,顾及别人的需求与感受,他们会身体力行,助人为乐。
Open-minded
心胸宽广的人他们心胸宽阔,尊重他人以及其文化习俗、观点、传统和价值观,并在考虑问题时融入这些差异。
Well-balanced
全面发展的人他们懂得身心平衡及个人全面发展的重要性。Reflective会感悟的人他们会反思自己的学习效果并建设性地分析自己的优势和弱势。
为什么要从小学就开始读IB?
对于中国孩子来说,IB课程最重要在于思维方式和语言。中国的孩子比较习惯死记硬背,遵循标准答案,学习上往往比较被动,容易陷入被督促着的学习中,缺乏对很多事物的好奇心和探究型的学习。
常常看到新闻里,有的孩子才4,5年级就对宇宙行星感兴趣,已经跟随做相关的项目了。之前还有个新闻,上海12岁的孩子张朔衡,竟已为“如何用蚯蚓来处理城市的落叶”研究了一年,并获多项市级大奖。孩子的潜力与创造力不应该被埋没,好奇心,研究能力使得他们更加出彩。
以上就是小编为大家整理的关于IB课程小学项目相关内容,希望能给大家带来帮助,如果从小学就开始引入IB课程,越早接触,孩子们适应得越好,也能更早的培养孩子全方面的能力。想要获取更多IB考试课程、IB词汇量等更多信息,大家可以线上咨询客服哦!最后小编预祝大家能考取心中满意成绩。
IB英语是所有IBDP体系学生都会选择的课程,分为英语A和英语B。数据表明,在过往2次IBO官方统计的成绩中,英语B的全球均分变化是5.73-5.23,2019年11月统测分数更能体现广大考生真实水平,均分低至5.23。
IB-PYP(Primary Years Program),PYP是国际文凭组织(IBO)为具有长远教育需求的3-12岁学生设计的,重在引导学生成为课堂上和生活中的探索者,其核心是形成对重要概念(concepts)的 理解、形成积极的态度(attitudes)、掌握基本的知识和技能(skills)、采取负责的行动(action)。旨在培养有质疑能力,有知识并且懂得关爱的年轻人,通过跨文化理解和尊重去创造美好, 和平的世界。鼓励全世界的学生成为积极,热情,理解他人,尊重差异的终身学习者。
IB-DP(高中阶段)的课程一共有九门,其中三门称为核心特色课程,另外六门称为基本课程(这里就不再过多阐述),三大核心特色课程包括EE、TOK、CAS。而AI则是指内部考评。下面简单介绍一下: