学好IBDP数学AI先来了解一下AI课程目标！

　　IBDP数学AI课程是改革后的两类数学课程之一。

　　通常而言：

　　Mathematics: applications and interpretation SL适合数学不太好，大学不准备学习以数学为基础的相关专业的学生。

　　Mathematics: applications and interpretation HL则适合数学比较好，但是大学不准备学习以数学为基础相关专业的学生。

　　申请英美高校，不管是文理专业，数学课程成绩都是至关重要的参考因素！

　　因此，大家一定要考得优异的IBDP数学成绩！

　　如果要问如何学好IBDP数学AI课程，首先要查看一下IBDP数学AI学习指南和教学大纲！

　　因为IBDP数学AI课程目标里已经写明了对于IB学生的要求、课程目标和能力培养目标。是大家寻找科学学习方法的有效参考！

　　IB数学AI学习目标

　　DP数学课程的目的是使学习者:

　　1. 培养学生对数学的好奇心和兴趣，欣赏数学的优雅和力量；

　　2. 培养学生对数学概念、原理和本质的理解；

　　3.在各种情境中清晰、简洁、自信地交流数学；

　　4. 培养逻辑和创造性思维，耐心并坚持解决问题，培养学生使用数学知识内容的信心；

　　5. 运用并完善学习者的抽象和概括能力；

　　6.采取行动，将数学技能应用于其他情况，其他知识领域，应用于当地和全球社区的未来发展；

　　7. 了解技术和数学的发展是如何相互影响的；

　　8. 欣赏从数学家的工作和数学的应用中产生的道德、社会和伦理问题；

　　9. 欣赏数学的普遍性及其多元文化、国际和历史视角；

　　10. 了解数学对其他学科的贡献，并将其作为TOK课程中的一个特殊“知识领域”；

　　11.培养学生批判性地反思自己和他人工作的能力；

　　12.独立又合作地扩展学生对数学的理解。

　　IBDP数学AI教学目标

　　解决问题是IB数学学习的核心，其中涉及数学技能和概念的获取，在广泛的情况下，包括非常规的，开放的和现实世界的问题。在学习了DP数学课程后，学生将被要求展示以下内容:

　　1. 知识和理解（Knowledge and understanding）:在各种熟悉和不熟悉的环境中回忆、选择和使用数学事实、概念和技巧的知识。

　　2. 解决问题（Problem solving）:回忆、选择和使用数学技能知识、结果和模型在抽象和现实环境中解决实际问题。

　　3.沟通与解读（Communication and interpretation）:将现实语境转化为数学评论语境;在纸上和利用技术绘制数学图表、图形或结构;采用标准化记数法记录方法、解决方案和结论;使用恰当的数学符号和术语。

　　4. 技术（Technology）:准确、恰当、有效地使用技术来探索新想法和解决问题。

　　5. 推理（Reasoning）:通过使用精确的陈述，逻辑推理和推断，并通过对数学表达式的操作来构建数学参数。

　　6. 探究方法（Inquiry approaches）:研究不熟悉的情境，无论是抽象的还是来自现实世界，包括组织和分析信息，做出猜测，得出结论，并测试其有效性。

　　实践中的评估目标

　　在学习IBDP数学AI的评估过程中，各Paper和评估对于教学目标的评估内容占比不同。大家在复习的过程中可以根据评估标准，适当侧重复习。

　　IBDP数学AI课程大纲

　　在学习IBDP数学前，提前查看课程目标和实践中的评估目标，有利于大家及时调整，侧重相关能力的培养。在复习IBDP数学时，了解课程目标可方便大家更清楚数学AI考试评估，进行针对性复习。

　　以上就是小编为大家带来的IB数学AI课程目标，希望大家出国留学前做好疫苗接种与防护，如果还想了解更多关于IBDP成绩有效期、ibdp考试官网的信息，可以在线咨询我们或添加客服微信kewo11！