我们小时候一般学校都会花了很多年的时间,让我们去练习这三种文体的写作:记叙文、说明文和议论文。那么在IB考试中的写作应该怎么练习呢?
对大多数人来说,这是最有用一种文体。不论做什么,我们都会需要通过邮件、报告、文案或申请等写作形式,用自己的观点去说服別人。
尤其是有留学计划的国际生,在未来的留学生活中,与同学交流、写论文、与导师讨教以及各种社会活动等,邮件或者书信实际上都是Persuasive Writing。
所以,在国外,孩子从小学一年级就会开始学习 Persuasive Writing,学会 Write to Pursuade,可以说是基础教育阶段最重要的一种作文。
而在我们从小到大的写作教育里,并没有怎么接触过“说服性写作”,很多人缺乏这方面的基本技能。要说服别人,我们经常需要写出观点清晰、逻辑严谨、有理有据的文字,这一点,目前即使大学毕业又有多少人能做到呢?
说服性写作的结构非常简单,主要就是三部分:Topic - 话题、观点,Body - 说明、论证,Closing - 结论、总结。掌握说服性议论文的写作很重要哦,对写作和演讲都很有帮助!
Persuasive Writing相对刚开始学习英国写作的孩子而言是比较难的题材,所以这就需要有计划的循序渐进。
Persuasive Writing的上一个级别难度是议论文,对应是 Opinion Writing,而要掌握Opinion Writing,孩子首先需要能够明确的区分Opinion or Facts。这些内容在英伦云小学的私校留学预备课程中都有涉及。
英国小学生在学习写作过程中,一般将作文写作分为5大步骤,包括:
①构思写作
一起讨论相似的作文,学习如何组织结构,运用词汇和语法;
讨论和记录自己的想法;
②草稿和写作
进行口头创作和预演句子 (包括对话),逐渐组成多种形式、词汇丰富的句子,比如运用连词(when, before, after)、副词(then,next, soon,)、介词(before, after,during)构成从句;
围绕一个主题,组织段落;
叙述性写作中,学会创立场景、角色和情节 ;
非叙述性写作中,学会简单的结构组织,比如 标题、副标题 ;
③评估和编辑
能够 评估 自己和别人的作文,能提出 改进的意见 ;
通过改进 语法和词汇 ,来提高作文的连贯性,比如在句子中正确运用代词;
④检查
让孩子保持写完以后,重读一遍的习惯,检查拼写和语法错误;
⑤分享
把自己的作文分享给其他人,比如在其他学生面前朗读,或者和其他人一起讨论。在朗读过程中学会用正确的语调和声音 来表达文字的含义。
以上五个步骤,英国老师会贯穿于整个语言课堂之中,逐渐培养孩子的写作习惯。老师会用不同的写作目的、读者,以及题材来启发和锻炼孩子的写作能力,比如叙述性、说明性文字、描述性文字。
以上就是小编为大家带来的IB考试写作的训练方法,如果还想了解更多ibdp课程考试、ibdp考试内容的资讯,欢迎添加我们的微信kewo11咨询,获取留学申请指导!
IB英语是所有IBDP体系学生都会选择的课程,分为英语A和英语B。数据表明,在过往2次IBO官方统计的成绩中,英语B的全球均分变化是5.73-5.23,2019年11月统测分数更能体现广大考生真实水平,均分低至5.23。
IB-DP(高中阶段)的课程一共有九门,其中三门称为核心特色课程,另外六门称为基本课程(这里就不再过多阐述),三大核心特色课程包括EE、TOK、CAS。而AI则是指内部考评。下面简单介绍一下:
IB-PYP(Primary Years Program),PYP是国际文凭组织(IBO)为具有长远教育需求的3-12岁学生设计的,重在引导学生成为课堂上和生活中的探索者,其核心是形成对重要概念(concepts)的 理解、形成积极的态度(attitudes)、掌握基本的知识和技能(skills)、采取负责的行动(action)。旨在培养有质疑能力,有知识并且懂得关爱的年轻人,通过跨文化理解和尊重去创造美好, 和平的世界。鼓励全世界的学生成为积极,热情,理解他人,尊重差异的终身学习者。