考生们注意了,2022年5月IB考试时间已经越来越近。许多IBDP2的小伙伴们需要一边备考,一边学习新的知识内容。如何有效做练习,做好历年真题,进而有效准备IB大考?
完整做真题前,先做专题练习
一旦你完成了知识内容复习,就该通过大量练习来让知识及时巩固下来。
许多IB小伙伴都对练习感到担忧,因为通过练习,暴露了大家在一些主题上知识上复习的不足。其实做练习最重要的就是不要抗拒这种发现不足的感觉,因为本身做练习的目的就是为了发现不足,及时弥补。大家每次做完练习都要主动寻找不足,努力解决问题、取得进展和碰壁是提高熟练程度和熟悉题目类型的重要部分。IB学生的复习目标不是在所有的练习中获得满分,而是提高自己识别在不同问题类型中不断重复的核心概念。想有效地做到这一点,就必须先从局部练习开始直到完整做完一个Paper。如果你正在做来自不同主题的练习题,则几乎不可能了解所有问题的风格和模式。因此,在进入完整Paper的练习前,先从主题练习开始,提高熟练程度和熟悉程度,为之后的完整Paper练习做准备。
完整练习测试章节知识内容
在复习过程中的某个时候,大家要需要完成完整的Paper。但是,如果你还没有在评估的整个知识范围内达到足够的熟练程度,掌握住所有内容,那么做完整的Paper将毫无意义。
为什么要做完整的Paper?
以完整的Paper做练习有利于大家进一步复习,为你提供真正的考试模拟,更重要的是测试你识别正在复习的IB科目主题并找出解决问题所需的工具的能力。
如果你在被告知具体IB主题时都无法解答题目,那么完成一篇完整的Paper又有什么意义呢?仅仅做完整的Paper,即使做了3至5年的历年真题,也可能不足以让你全面了解考试内容和所有知识点。如果没有局部练习暴露你在各主题内容学习上的不足,你将在考试期间受到巨大冲击。这就是为什么学生认为找导师或使用主题题库很有用的主要原因:在看到问题的示例以及确定如何解答之前,你无法想象IBO会考察什么内容以及如何考察基本概念。
局部练习帮助填补知识空白
在做完整的Paper练习时,重要的是要明白极大可能你不会得满分。做完整Paper练习主要是帮你找出在回答技巧中的差距。你是否总是难以从特定章节中解读一个问题?你是否总是在某个特定的概念上犯粗心的错误?你是否总是被某个主题的问题难住?如果能发现这些问题,那么你就找到了自己在复习过程中存在的弱点!
在这之后,就需要你重新复习特定主题,再做练习并尝试获得让你陷入解题困境的精确技巧或知识。也许这是一个特殊类型的差异化问题,或者你忘记了赫斯定律,或者无法正确解释公共访问资源,不管怎样,找到问题就要勇敢去解决这个问题。这样你才能继续提高。
归根结底,IB大考复习备考是一个迭代过程。不必要求自己从从一开始就得到题目的完整答案。通过专题练习提高做题熟练程度,然后尝试做完整Paper来测试你从各个章节中识别问题类型和找出题眼的能力,再回到专题练习来补习弱点,然后做更多的完整Paper,提升做题技巧。
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IB英语是所有IBDP体系学生都会选择的课程,分为英语A和英语B。数据表明,在过往2次IBO官方统计的成绩中,英语B的全球均分变化是5.73-5.23,2019年11月统测分数更能体现广大考生真实水平,均分低至5.23。
IB-DP(高中阶段)的课程一共有九门,其中三门称为核心特色课程,另外六门称为基本课程(这里就不再过多阐述),三大核心特色课程包括EE、TOK、CAS。而AI则是指内部考评。下面简单介绍一下:
IB-PYP(Primary Years Program),PYP是国际文凭组织(IBO)为具有长远教育需求的3-12岁学生设计的,重在引导学生成为课堂上和生活中的探索者,其核心是形成对重要概念(concepts)的 理解、形成积极的态度(attitudes)、掌握基本的知识和技能(skills)、采取负责的行动(action)。旨在培养有质疑能力,有知识并且懂得关爱的年轻人,通过跨文化理解和尊重去创造美好, 和平的世界。鼓励全世界的学生成为积极,热情,理解他人,尊重差异的终身学习者。