每当成绩公布之际,除了DSE的佼佼者,IB的优秀毕业生也频繁见诸报端,他们是在另一种教育体系中取得卓越成就的学生。IB(国际文凭)因其广泛的国际认可度,近年来在香港家长和学生中日益受欢迎,不仅国际学校,一些直资和私立学校也开设了IB课程。那么,IB课程有何特色?如何选择科目?学习IB有哪些优势?它与DSE又有何差异?
DSE(香港中学文凭考试)与IB是两种不同的国际课程体系,它们在课程设计、教育理念、考试标准等方面均有所不同。
首先,随着越来越多的学生计划未来海外发展,一个在当地更受认可的文凭考试可能更有利于他们进入心仪的大学。DSE是香港学生完成中学教育后的统一考试,类似于内地的高考,它强调学术性,题目难度适中,主要考察学生对知识点的掌握和应用,且可用中文作答,这对中文母语学生而言是一大优势。此外,DSE对时间管理的要求相对较低,学生有更多时间发展个人兴趣和爱好。
相比之下,IB课程以全英文授课,其全名是The International Baccalaureate,已有50多年历史,覆盖全球150多个国家和地区的5000多所学校。IB课程分为小学项目(PYP)、中学项目(MYP)、大学预科项目(IBDP)和职业相关项目(CP)四类。它注重培养学生的综合素质,包括跨学科学习能力、批判性思维和创新能力等。IB课程难度较高,要求学生具备较强的思维和分析能力,且至少选择六门课程,其中三门需为高难度课程(HL),这对学生构成一定挑战。同时,IB课程对时间管理、活动组织和英语表达等能力也有较高要求。
在海外升学方面,IB无疑比DSE更具国际认可度。由于IB是一个国际考试,全球超过150个国家设有IB学校,因此选择IB课程的学生在海外升学时通常更为顺畅。然而,在香港本地升学方面,DSE则更具优势。IB学生若想在香港本地大学就读,需通过非联招(Non-JUPAS)途径申请,而香港大学只为非联招学生提供约30%的学位,因此DSE学生在本地大学的学位竞争中更具优势。
DSE的学习模式虽然看似较为传统,但能够较好地训练学生的批判性思维,且对课题和题目的钻研更为深入,有助于培养学生的自律性。
在考核模式上,IB采用持续评估的方式,而DSE则更侧重于一次性的公开考试。IB考试包括知识理论(TOK)、延伸论文(EE)和创意、行动与服务(CAS)三个部分,且公开考试、校内考试、校内作业及课外活动均会纳入计分范围,评估模式更为全面和持续。而DSE虽然也有部分校内评估,但其主要计分依据仍是公开考试。DSE的优势在于,即使学生之前表现一般,只要考试状态良好,也有可能取得好成绩。因此,考核模式的选择应根据学生的个人特点和性格来决定。
在学费方面,IB课程的学费普遍较高。一般来说,直资学校的IB课程一年学费约为8万元,而传统名校、私立或国际学校的学费则更高,一年可能达到10万元或以上。相比之下,DSE课程的学费约为4万元,IB课程的学费至少是DSE的两倍多。此外,除了学费,IB的补习费用也相对较高,且需要预留未来可能的海外升学费用。因此,从经济负担的角度来看,DSE比IB更为实惠。
目前,香港约有一半的IB学生放学后都会参加补习。由于IBDP考试对学术要求较高,考生需要寻找合适的方法来提高自己的分数。与DSE的大班补习模式不同,IB补习通常采用小班教学,注重激发学生的潜能和主动性,课堂讨论和互动时间较多。
IB与DSE的六大不同点:
升学途径:对于计划海外升学的学生而言,IB课程的国际认可度更高。
课程重点:DSE课程注重学术表现,而IB课程则更注重培养学生的主动思维模式。
考核模式:IB采用持续评估的方式,而DSE则更侧重于一次性的公开考试。
成绩要求:IB学生在考试中取得佳绩的比率较高,且IB的考大学成绩要求相对较低。但这并不意味着IB比DSE更容易,还需考虑学生的个人能力。
学费:IB的学费至少是DSE的两倍。
年龄限制:IB规定学生报考年龄需在19岁以下,且必须通过学校报考;而DSE则没有年龄限制,考生可以选择自学。
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IB英语是所有IBDP体系学生都会选择的课程,分为英语A和英语B。数据表明,在过往2次IBO官方统计的成绩中,英语B的全球均分变化是5.73-5.23,2019年11月统测分数更能体现广大考生真实水平,均分低至5.23。
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IB-PYP(Primary Years Program),PYP是国际文凭组织(IBO)为具有长远教育需求的3-12岁学生设计的,重在引导学生成为课堂上和生活中的探索者,其核心是形成对重要概念(concepts)的 理解、形成积极的态度(attitudes)、掌握基本的知识和技能(skills)、采取负责的行动(action)。旨在培养有质疑能力,有知识并且懂得关爱的年轻人,通过跨文化理解和尊重去创造美好, 和平的世界。鼓励全世界的学生成为积极,热情,理解他人,尊重差异的终身学习者。