IB考试大变革：2026 年开启数字化评估新时代

今年全球超 20.2万考生 参加IBDP大考(同比涨4.8%)，亚太地区增长最快!中国考生人数持续上升，上海、北京、香港、新加坡等地表现亮眼：

中国：5157人参考，顶尖学校平均分超全球35-40分，满分人数大增(上海8人满分领跑，北京德威均分38.54.香港32名满分状元)。

新加坡：平均分35.43(全球30.58)，2名满分考生，通过率95.68%(德威学院平均分36.9.25人获双语文凭)。

全球平均分30.58(较2021年疫情特殊评估下的32.98分回落)，但仍在历史高位。

IB考试重大变革：2026年数字化评估启动

为什么变?

技术驱动：提升评估效率与公平性，解决跨时区泄题、设备兼容问题。

环保需求：预计每年减少数百吨纸张使用。

能力升级：强化学生打字速度、逻辑组织与电子工具运用能力。

如何改?

分阶段推进：

2026年5月(试点)：60所学校语言类机考(英语、西班牙语等)，近3000名学生参与。

2026年11月(扩展)：科学、数学等科目纳入机考，同步保留纸笔选项。

2030年(全面实施)：所有DP/CP科目机考，涵盖选择题、论述题及实验模拟。

新评估体系亮点：

课程升级：

变革领导力课程：项目里程碑+成果评估(教师与IBO各占50%权重)。

知识论(TOK)：跨学科探究现实议题，科学增科技伦理模块，数学引入算法思维。

数字化挑战与应对策略

学生需适应：

新能力要求：打字速度、电子界面操作、逻辑表达清晰化。

无“卷面分”优势：字体工整不再影响评分，更关注内容质量。

家长/学校准备建议：

早练“键盘写作”：DP1阶段起训练TOK/EE电脑写作，避免机考“脑快手慢”。

模拟机考训练：通过限时答题(如40分钟分析题)适应电子提交流程。

善用数字化工具：用段落结构、关键词排布优化答案逻辑，减少拖延。

IB课程选择新趋势

理性回归：家长从盲目追求“国际化”转向务实评估(学术能力、语言基础、升学匹配度)。

分流现象：部分学生转向A-Level/AP等更可控的课程体系。

精英筛选：变革后IB更适合批判性思维强、自我驱动的学生，凸显“精英通识教育”价值。

总结

IB数字化变革不仅是考试工具升级，更是教育理念转型——从“书写卷面”到“数字表达”，从“应试技巧”到“核心素养”。无论形式如何变，扎实的知识储备+灵活的思维能力才是制胜关键!