获得IBDP课程全文凭是每位学习IB课程学生的期望,因为这对他们的未来发展起着关键的作用,意味着他们能得到更多名校的认可,但获得全文凭并不是一件简单的事情,甚至说有很大的难度。对大多数学生来讲只要能达到最低要求就足够了,接下来小编为大家讲一讲如何才能获得IBDP课程的全文凭,希望能够帮到大家:
中国学生阅读国际文凭预科课程,往往是为了摆脱系统内的教育虐待或束缚,充分发挥自身潜能,成长为全面发展的精英人才。进入国际文凭预科课程学校后,学校将自觉提高学生的入学门槛,以确保教学质量。通常,DP学校通常是具有优秀成绩和能力的国际学校学生的一小部分。主观和客观的情况决定了这些学生,当然,它在申请大学时是一所世界着名的学校。
在正式进入DP研究之后,很少有学生犯有部分文凭,英语薄弱,时间管理问题,以及专注于特殊爱好或学科的精力和时间......但是,目前还不清楚它是否会有对学校的进步产生重大影响。在完整的文凭和单一证书的选择之间,学生需要了解DP文凭的最低要求。
IBDP文凭由IBO颁发,受到全世界知名大学的普遍认可。准备就读DP的同学要知其然并知其所以然,了解获得文凭的最低要求。
培养宗旨和课程设置
IBDP是一套基础面较宽的两年制课程,旨在培养学生掌握所需的知识、技能和态度,鼓励学生同时涉足广泛的学术领域,成为知识渊博和努力探究的人(同时也关心他人并富有同情心)。
在特定学科环境中,学生应选择学习两种现代语言(或一种现代语言和一种经典语言),一种是人文科学或社会科学,一种是实验科学,一种是六种学科组。门数学,以及创造性艺术学科(你也可以从第1到第5学科组中选择一个来代替第6学科组中的一个科目);并达到3个核心要求。因此,在实施主题评估时,国际文凭预科项目将具有最低要求。
需要补充的是,IBDP采取校内评估和统考相结合的方式来确定最终成绩。
获得文凭的最低要求
为了达到IBDP国际文凭的授予资格,学生所选的六个科目的所有评估以及相关要求都必须完成,但是23、24条款中规定的条件除外(不完全评估)。
如果文凭申请人获得TOK的E级或EE的E级,那么申请人必须获得28分或更多才能获得文凭资格。但是,如果申请人TOK和EE都得了E,那么申请人将不符合获得文凭证书的资格,不管总分是多少。
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IB英语是所有IBDP体系学生都会选择的课程,分为英语A和英语B。数据表明,在过往2次IBO官方统计的成绩中,英语B的全球均分变化是5.73-5.23,2019年11月统测分数更能体现广大考生真实水平,均分低至5.23。
IB-DP(高中阶段)的课程一共有九门,其中三门称为核心特色课程,另外六门称为基本课程(这里就不再过多阐述),三大核心特色课程包括EE、TOK、CAS。而AI则是指内部考评。下面简单介绍一下:
IB-PYP(Primary Years Program),PYP是国际文凭组织(IBO)为具有长远教育需求的3-12岁学生设计的,重在引导学生成为课堂上和生活中的探索者,其核心是形成对重要概念(concepts)的 理解、形成积极的态度(attitudes)、掌握基本的知识和技能(skills)、采取负责的行动(action)。旨在培养有质疑能力,有知识并且懂得关爱的年轻人,通过跨文化理解和尊重去创造美好, 和平的世界。鼓励全世界的学生成为积极,热情,理解他人,尊重差异的终身学习者。