IB课程有自己的评分系统,45为最高分,拿到36至38左右即有资格申请剑桥(一般需要40-41),申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上,牛津要求42+的成绩。对于IB地理,同学们对这个科目有哪些了解?下面就和小编一起看看吧,希望能够帮助大家。

同样的,地理也分SL和HL。都有核心课程和选修课程。选择HL的同学们则需要进行拓展学习。地理课程的设置需要同学们掌握一定的学习技巧和知识。
试卷一主要是核心课程。SL和HL都要学习。课程目的是为了帮同学们打下扎实的地理课程基础。以此来帮助同学们更好的解决当今的一些国际问题。也是为了更好地帮助同学们掌握联合国千年发展目标相关话题的实际与概念知识。特别是关于脱贫、性别平等、教育与医疗进步以及环境可持续的话题。
核心课程主要包括了四个主题,分别学的是population,disparities,environmental quality and sustainability 和 resource consumption。
试卷二则是选修课程。HL的同学们需要选择三门,SL的同学们需要选择两门。共有七个主题可以选择哦。
试卷三则是HL的拓展课程,主要是国际性话题。七个主题都需要学习。
以上就是小编为大家带来的IB地理课程介绍,同学们看完以后是否觉得IB地理确实是一门包罗万象的科目呢?注重的点也是非常的多。想要获取更多ib考试总分等更多信息,大家可以线上咨询客服哦!最后小编预祝大家能考取心中满意成绩。
下一篇:IB经济课程例题及解析
IB英语是所有IBDP体系学生都会选择的课程,分为英语A和英语B。数据表明,在过往2次IBO官方统计的成绩中,英语B的全球均分变化是5.73-5.23,2019年11月统测分数更能体现广大考生真实水平,均分低至5.23。
IB-PYP(Primary Years Program),PYP是国际文凭组织(IBO)为具有长远教育需求的3-12岁学生设计的,重在引导学生成为课堂上和生活中的探索者,其核心是形成对重要概念(concepts)的 理解、形成积极的态度(attitudes)、掌握基本的知识和技能(skills)、采取负责的行动(action)。旨在培养有质疑能力,有知识并且懂得关爱的年轻人,通过跨文化理解和尊重去创造美好, 和平的世界。鼓励全世界的学生成为积极,热情,理解他人,尊重差异的终身学习者。
IB-DP(高中阶段)的课程一共有九门,其中三门称为核心特色课程,另外六门称为基本课程(这里就不再过多阐述),三大核心特色课程包括EE、TOK、CAS。而AI则是指内部考评。下面简单介绍一下: