IB课程越来越受大众的欢迎,同学们选择这门课程也是为了能够上自己心中梦想国际学校,那么IB课程中的经济课程同学们是否有多大的了解呢?今天小编就为大家带来关于IB经济试题介绍,希望同学们能够认真对待。
IB经济学是IB第三组学科中的一门,IB经济学含国际经济学和发展经济学,注重对知识点的串联,传统中国文科记忆式学习对IB经济学无效。
材料一:李嘉图提出:资本的丧失可能立刻把一个经济增长中的国家变为停滞的国家。一个国家只有在它积累资本的时候才是前进的。
材料二:李嘉图认为:财富往往是在地租稳定甚或下降的时候增加得最为迅速。
(1)在李嘉图看来,国家财富增长的条件是什么?
(2)李嘉图认为如何才能实现这一条件?
参考答案:(1)李嘉图极力主张发展生产力,增加国家财富。他认为增加资本积累是实现财富增长的必要条件。
(2)李嘉图认为,一个国家的总收入分为工资、利润和地租三部分,而积累资本来自利润,所以他主张通过降低地租的方式来增加资本积累,实现财富增长。在他看来,收入的分配状况对财富的增长影响重大。
首先,很多中国学生在对待文科时都有死记硬背的习惯,一旦遇到IB经济学就很难奏效了,因为IB经济学要求学生能够用自己的思维把学过的知识点串联起来,组成自己的观点。
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IB英语是所有IBDP体系学生都会选择的课程,分为英语A和英语B。数据表明,在过往2次IBO官方统计的成绩中,英语B的全球均分变化是5.73-5.23,2019年11月统测分数更能体现广大考生真实水平,均分低至5.23。
IB-DP(高中阶段)的课程一共有九门,其中三门称为核心特色课程,另外六门称为基本课程(这里就不再过多阐述),三大核心特色课程包括EE、TOK、CAS。而AI则是指内部考评。下面简单介绍一下:
IB课程作为目前世界上最优秀的课程体系之一,因为其较强的结构性与统一的评估标准,以及IB体系与世界各国主流教育课程体系之间的兼容性,IB项目得到了全世界大学的广泛认可。今天小编为大家带来关于IB课程体系的六大主题介绍,希望能够帮助大家。