IB课程：国际课程在中国发展的趋势

　　越来越多的学生选择IB课程，这门国际课程虽然难度大，为什么还有这么多人选择呢？这也就是这门课程的魅力之处，今天小编就为大家带来关于国际课程在中国面临的发展挑战介绍，希望同学们多加了解一些这些类似的信息，希望能够帮助同学们。

　　国际课程在中国发展的趋势

　　1、多元化

　　目前在中国落地开花的国际课程呈现多元化趋势。不仅包括覆盖全球范围的IB，ALevel课程，很多国家课程也逐步进入中国市场，像我们前面总结的加拿大课程，澳洲课程，甚至还包括我们没有收录进来的德国课程，法国课程等等。值得一提的是，AP课程虽然在国内的覆盖面较广，但它并不是一个完整的教学体系课程。

　　由于美国基础教育管理的特点，每个学校都有自己独立的课程体系。目前引进的美国课程多为合作办学形式的学分制课程，即引进美国高中阶段课程，合作双方就各自的教学标准共同设置课程内容，学生在中国学校就读，最后可以拿到中美双方学校的毕业文凭，例如北京力迈国际学校，北京格瑞斯国际高中等就属于这种办学方式。

　　2、规范化

　　随着民办国际化学校的发展，国家的监管力度也在随之加强，从目前出台的一系列政策法规可以看到，各地政府在对民办国家化学校的课程的规范在不断细化。从国际课程的准入标准，教材审查机制，课程教育的管理等方面政策规范都在不断完善中，在未来国际化学校的监管将越来越有法可依。

　　3、本土化

　　如何积极响应政府关于民办学校课程管理的新政，如何迎合国际学校家长对于中国传统文化教育的需求，让中国学生既拥有国际化的视野，可持续发展的潜力，同时又有深厚的传统文化底蕴，是国际课程在中国发展的方向。

　　国际课程本土化，应汲取本土课程的优点，设计出适合中国学生特质教学方法，对教学内容做出适当的取舍，从师资培训、教材编排、教学方法设计、学生引导等方面完善顶层设计，在深度掌握国际课程精髓的前提下，融入传统文化内容。处理好国际课程学习要求与作为中国公民必备的素养之间的关系，是未来国际课程在中国持续发展需要思考的问题。

　　以上就是小编为大家带来的关于IB课程相关内容介绍，同学们是否看明白了呢？想要获取更多ib课程如何选等更多信息，大家可以线上咨询客服哦！最后小编预祝大家能考取心中满意成绩。