IB课程的知名度很高,加上同学们对国际名校的渴望,选择的人也就越来越多,所以很多同学会将IB课程作为进入国际名校的一个捷径,那么今天小编为大家带来的是关于IB商业管理的评估方式介绍,希望能够帮助大家,更好的应对这门课程,掌握重点。

一.IB商业管理的考试评估内容
HL与SL学生外部评估(笔试)需要考查两张paper,paper1是案例研究分析,paper2由结构化问题和拓展型问题组成,主要评估学生对课程主要概念的理解。
关于内部评估,HL学生需要完成一份2000字的研究报告,SL学生需要完成一篇1500字的书面评论,内部评估占总成绩的25%。
二.IB商业管理的学习方法
商业管理的考试全是案例分析题,没有选择题,而且涵盖的内容十分广泛,相当于商务专业的大综合,难度并不低。
考试主要考查两方面内容:知识理解和应用。知识上,对概念的理解非常关键,不仅仅是要能够背下来,还需要对概念阐述背后的事件或现象有一个更深层次的理解。平时多看书、多思考,将理论知识和现实生活中的商业现象联系到一起。
应用的话就要多做题来积累经验,将内化了的知识与实际问题结合起来,在练习中形成系统的写作方法和思维方式。
还有就是提高英语能力,文科类的科目都有大量的essay要写,英语水平好的话对表达十分有利。
以上就是小编为大家带来的关于IB商业课程相关内容介绍,看完以后是否对自己有所帮助呢?想要获取更多IB英语考试科目等更多信息,大家可以线上咨询客服哦!最后小编预祝大家能考取心中满意成绩。
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IB英语是所有IBDP体系学生都会选择的课程,分为英语A和英语B。数据表明,在过往2次IBO官方统计的成绩中,英语B的全球均分变化是5.73-5.23,2019年11月统测分数更能体现广大考生真实水平,均分低至5.23。
IB-PYP(Primary Years Program),PYP是国际文凭组织(IBO)为具有长远教育需求的3-12岁学生设计的,重在引导学生成为课堂上和生活中的探索者,其核心是形成对重要概念(concepts)的 理解、形成积极的态度(attitudes)、掌握基本的知识和技能(skills)、采取负责的行动(action)。旨在培养有质疑能力,有知识并且懂得关爱的年轻人,通过跨文化理解和尊重去创造美好, 和平的世界。鼓励全世界的学生成为积极,热情,理解他人,尊重差异的终身学习者。
IB-DP(高中阶段)的课程一共有九门,其中三门称为核心特色课程,另外六门称为基本课程(这里就不再过多阐述),三大核心特色课程包括EE、TOK、CAS。而AI则是指内部考评。下面简单介绍一下: