对于很多即将出国留学的同学来讲,IB课程绝对是最好的选择,如今它更是获得了世界各国名校的认可,可以说是功能强大,说服力很强,那么备考IB课程就是现在同学们最关心的问题了,今天小编就为大家来讲一讲IB课程独有的三大特点,希望能够帮到大家:

1. 知识论
Theory of Knowledge (TOK)知识论单独成为一个学习科目,而且是一个核心的科目。知识论是一个跨学科的科目,强调学生学习批判性地反思自己在学校里和社会上获得的知识和经验,质疑这些知识、理论、信念和经验的实证基础,警觉它们所具有的主观的、意识形态的和单一文化所产生的偏见。知识论要求的授课时间至少为100个学时。
2. 创新、行动与服务
Creativity, action, service (CAS) IB课程的目标之一是培养富有责任感和同情心的公民,其中的CAS课程鼓励学生通过参与社会活动,与他人分享自己充沛的活力和才能,培养对他人的关心和对社会的责任,培养合作精神。相信大家对于什么是ib课程有了更为深入的了解了。
3. 独立研究论文
An extended essay of 4,000 words要获得IB预科证书,每个学生都被要求把自己学习的各科知识和研究方法结合起来,选择自己特别有兴趣的特定课题,从事独立的研究,按照大学学术论文的写作要求,撰写4000词的研究论文。课题可以从教学的学科中选取,也可以拓展到教学内容之外的学科领域。通过独立研究以提升学生的科学思考能力、研究能力和学术水准。
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IB英语是所有IBDP体系学生都会选择的课程,分为英语A和英语B。数据表明,在过往2次IBO官方统计的成绩中,英语B的全球均分变化是5.73-5.23,2019年11月统测分数更能体现广大考生真实水平,均分低至5.23。
IB-PYP(Primary Years Program),PYP是国际文凭组织(IBO)为具有长远教育需求的3-12岁学生设计的,重在引导学生成为课堂上和生活中的探索者,其核心是形成对重要概念(concepts)的 理解、形成积极的态度(attitudes)、掌握基本的知识和技能(skills)、采取负责的行动(action)。旨在培养有质疑能力,有知识并且懂得关爱的年轻人,通过跨文化理解和尊重去创造美好, 和平的世界。鼓励全世界的学生成为积极,热情,理解他人,尊重差异的终身学习者。
IB-DP(高中阶段)的课程一共有九门,其中三门称为核心特色课程,另外六门称为基本课程(这里就不再过多阐述),三大核心特色课程包括EE、TOK、CAS。而AI则是指内部考评。下面简单介绍一下: